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2014高考作文真題預(yù)測(cè)(71):“鸚鵡救火”【2】

2013年12月26日17:48  
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【范例作文】

擁有一顆不忍之心

沒(méi)有你的不忍,哪來(lái)他的幸福?正是由于你的不忍之心,才能使他們能夠幸福地生活下去成為可能。

一顆私心,或許能保你一生安穩(wěn);而一顆愛(ài)心,會(huì)溫暖你的整個(gè)人生。

鸚鵡看見(jiàn)自己曾經(jīng)居住過(guò)的山林起火,便奮不顧身地沾濕羽毛去灑向大火,它說(shuō)自己雖然力量微小,但卻不忍心看著那些曾經(jīng)與自己情同手足的飛禽走獸被燒死。最終天神被鸚鵡感動(dòng),替他將山火撲滅了。

如果鸚鵡當(dāng)初不是選擇奮力相救,而是明哲保身,山上的其他生靈還能存活嗎?不,不能。正是由于鸚鵡的不忍之心,它才能舍命相救;正是它的不忍之心,才感動(dòng)了天神;正是由于它的不忍之心,才使山林安全,使昔日伙伴保住了性命。

人性本善,不忍之心永不失傳。

2010感動(dòng)中國(guó)人物王茂華、譚良才,一位是普通的人民教師,一位是普通的農(nóng)民,當(dāng)一場(chǎng)火災(zāi)突然來(lái)臨,他們得知現(xiàn)場(chǎng)還有五個(gè)孩子時(shí),便奮不顧身地?cái)?shù)次沖進(jìn)火海,成功救出5名孩子,而王茂華與其岳父譚良才卻被嚴(yán)重?zé)齻M趺A燒傷面積達(dá)98%,經(jīng)多方救治無(wú)效,不幸去世,年僅27歲。這對(duì)俠義翁婿,火海中三進(jìn)三出,為人們講述了什么是舍生忘死,人間摯愛(ài)!正是由于他們的不忍之心,不忍看著五個(gè)孩子葬身火海,才有了此等壯舉。人性本善!

善心善款,不忍之心顯真?zhèn)鳌?/p>

普通工人郭明義,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要我們?nèi)巳硕寄軗碛幸活w不忍之心,社會(huì)將更加和諧美好。他看到那些沒(méi)有鞋穿的孩子,他心疼;他看到那些上不起學(xué)的孩子,他心疼;他看到那些生活貧困的家庭,他心疼。他不忍心看著他們?cè)谕纯嘀屑灏尽?994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。正是他的不忍之心,成就了他的偉大,成就了他“雷鋒傳人”的美名,成就了他感動(dòng)中國(guó)人民的慈善壯舉。

在這個(gè)高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,也有一些人利欲熏心,而對(duì)一些善行善舉冷漠麻木,置若罔聞;對(duì)弱勢(shì)群體和陷入困境的人,更是事不關(guān)己,不聞不問(wèn),將本應(yīng)有的不忍之心棄置一旁。對(duì)比一下,王茂華、譚良才和郭明義,該是何等汗顏啊!

構(gòu)建和諧社會(huì),需要的不正是我們每個(gè)人的愛(ài)心、善心、不忍之心嗎?當(dāng)你時(shí)刻想著別人,記著別人曾給予你的恩惠時(shí),當(dāng)你面對(duì)陷于困境、遭遇災(zāi)難的人時(shí),能心有不忍,繼而伸出援助之手,和諧社會(huì)也就自然形成了。

鸚鵡因?yàn)椴蝗绦目粗约涸?jīng)住過(guò)的山林、曾經(jīng)朝夕相處的朋友被火燒死而奮力相救,終感動(dòng)天神成就完美結(jié)局;俠義翁婿因不忍心看著五個(gè)孩子失去生命而沖入火海,為人們講述了什么是舍生忘死,人間摯愛(ài);普通工人因不忍之心而長(zhǎng)期奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,于普通崗位拓展慈善,終成人間大愛(ài),書(shū)寫(xiě)當(dāng)代雷鋒······正是由于這一個(gè)個(gè)的不忍之心,才演繹了一段段美好的人間傳奇。

面對(duì)腳下的一株小草,你不忍踩去,于是成就了綠草如茵;

面對(duì)枝頭的一朵小花,你不忍摘下,于是成就了鮮花似錦;

面對(duì)空中的一只小鳥(niǎo),你不忍捕捉,于是成就了鳥(niǎo)語(yǔ)花香······

多一絲不忍之心,世界將變成心的天堂,愛(ài)的海洋!

點(diǎn)評(píng):

本文題目就是中心論點(diǎn),立意恰當(dāng)。開(kāi)頭部分點(diǎn)題之后,概引材料,并圍繞中心論點(diǎn)點(diǎn)評(píng)材料。主體部分,先引用了兩個(gè)感動(dòng)中國(guó)人物的事例作論據(jù),正面論證中心論點(diǎn);然后,又從反面指出一些人喪失不忍之心,正反對(duì)比,論證觀點(diǎn);最后講道理指出擁有不忍之心對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要作用。結(jié)尾部分先運(yùn)用類(lèi)比對(duì)主體部分做一總結(jié)概括,然后用一組排比,形象地說(shuō)明擁有不忍之心的作用。文章思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),例證恰當(dāng),說(shuō)理有力,善用排比,彰顯文采。

善良,成就你的蕙質(zhì)良心

“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天!笔堑,世界很美,不僅是因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,有夏的朝云暮卷,有秋的云霞絢爛,有冬的冰肌玉骨,更是因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),有關(guān)愛(ài)的呵護(hù),有理解的支撐,有祝福的陪伴。(由詩(shī)句引出話題。)

善良,不是容顏的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的腰纏萬(wàn)貫,更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露,是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是沉迷無(wú)助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來(lái)自心靈深處的真誠(chéng)的同情與憐惜,無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。真正的善良,無(wú)須剪紅刻翠,無(wú)須粉黛雕飾,它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。(什么是善良。)

人之初,性本善?墒窃诮(jīng)歷了太多的錘煉之后,我們?cè)趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也逐漸變得冷漠起來(lái)。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色,漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過(guò),我們似乎早已習(xí)慣了“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué),而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是,眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵之中慢慢被塵土侵蝕包裹,而后結(jié)成厚厚的繭,于是,我又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地在冷漠中艱難跋涉······(反面論證,為什么人要善良,因?yàn)槿藖G失了善良。)

當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭,將雪鬢遷上人們的青絲,當(dāng)我們不知不覺(jué)地在孤獨(dú)與冷漠中逐漸老去時(shí),在夕陽(yáng)殘照下,剝?nèi)バ撵`的堅(jiān)冰,去打開(kāi)心靈的一隅時(shí),才忽而發(fā)覺(jué)沒(méi)有了善良,沒(méi)有了那顆原本容易受感動(dòng)的心,而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無(wú)止境的疲勞與困頓。(反面論證,為什么要善良,因?yàn)槿税l(fā)現(xiàn)了自己的善良缺失。)

善良,是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào),才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚,才會(huì)有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的執(zhí)著,才會(huì)有那份“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。(正面論證,為什么要善良。)

善良的人,即使沒(méi)有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn)。患词箾](méi)有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人,即使不能居廟堂之高來(lái)兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身。擁有善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會(huì)永遠(yuǎn)來(lái)去從容,兩袖清風(fēng)。

善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛(ài)撫,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己,那么人類(lèi)將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛(ài)善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會(huì)開(kāi)一樹(shù)燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。(進(jìn)一步闡明,人要成為善良的人。)

點(diǎn)評(píng):

本文以善良立意,題目表明中心論點(diǎn)。開(kāi)頭引用詩(shī)句引出話題。主題部分先用一系列排比論述什么是善良,然后從正反兩面論證為什么要善良。結(jié)尾進(jìn)一步闡明,人要成為善良的人。文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),善用比喻、類(lèi)比說(shuō)理,思想深刻,語(yǔ)言優(yōu)美,很有文采。

來(lái)源:冠華作文網(wǎng)

(責(zé)編:教育實(shí)習(xí)生、熊旭)
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