改革成效體現(xiàn)在成績上
對于兩年來的高考成績,市委書記徐建華分別作出批示:“成績可喜可賀!應大力宣傳教育事業(yè)取得的成績和教育工作者作出的貢獻!薄白YR東莞今年高考再創(chuàng)佳績!”市長袁寶成也分別批示:“高考再出佳績,特致祝賀!薄翱上部少R!
那么,廣東高考四項指標的排名依據(jù)是什么?東莞高考四項指標排名第一說明什么呢?
市教育局有關(guān)負責人說,每一年高考結(jié)束后,省教育廳以高考錄取率以及每萬戶籍人口升重點、本科以及大學的人數(shù)等四項指標作為參考,綜合排出全省21個地級市的高考四項指標成績,作為衡量教育成績的參考數(shù)據(jù)。該負責人說,近6年來,東莞基礎教育的改革和調(diào)整,既改善了辦學條件,又提升了辦學效益,最終體現(xiàn)在了高考成績上。
2007年1月起,東莞中小學辦學管理體制由市、鎮(zhèn)、村三級辦學管理轉(zhuǎn)為市鎮(zhèn)統(tǒng)籌辦學、二級管理,將全市高中階段學校收歸市政府統(tǒng)籌辦學管理,初中由市、鎮(zhèn)街共管,市財政承擔90%經(jīng)常性辦學經(jīng)費,小學由鎮(zhèn)街統(tǒng)一管理。同時,東莞制定了《東莞市高中階段學校布局調(diào)整方案》,全面整合高中階段的教育資源,實行規(guī);⒓s式辦學,大力推進高中階段學校優(yōu)質(zhì)化。東莞先后投入了30多億元,對21所高中學校實施新建擴建工程,調(diào)整高中學校布局。
該負責人說,東莞高考錄取率位居排行第一,說明東莞的教育質(zhì)量排在全省的前列,而每萬戶籍人口的升重點、本科以及大學的人數(shù)排位第一,則說明基礎教育穩(wěn)步、扎實地推進,取得卓著的成效。
民辦教育撐起“半邊天”
與其他城市不同的是,除了東莞中學、東莞實驗中學等“五大!睘榇淼墓k普通高中辦學質(zhì)量不斷提升之外,民辦學校異軍突起,成為東莞高考成績中不可或缺的力量。
在這些民辦學校中,有每年產(chǎn)生大量高考尖子生的東華高級中學,有大量體育特長生的光明中學,還有虎門外國語學校、北師大翰林學校等民辦學校,也涌現(xiàn)了不少考上國內(nèi)外名校的優(yōu)秀考生。
更令人驚訝的是,憑借著不俗的辦學成績,有的民辦學校走出了東莞,把東莞辦學模式復制到全國。
以光明中學為例,該校歷經(jīng)8屆高考,累計向大學輸送了9363名畢業(yè)生,其中不乏考上清華大學、北京大學、浙江大學等國內(nèi)知名大學,以及升入美國、英國等世界知名的高等院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
經(jīng)過10年的辦學探索,教育集團化的發(fā)展趨勢成為一種可能,光明中學的模式開始走向全國。其中,光明中學已經(jīng)布局長三角經(jīng)濟區(qū)的江蘇如東、東北經(jīng)濟圈的遼寧盤錦等地區(qū),橫跨6省辦舉辦10多所中小學。
正如一名校長所說,與鄰近城市相比,東莞教育格局較為合理,既有保持相當水準的公辦學校,又有改革創(chuàng)新的民辦學校。兩者相互促進,相互競爭,共同提升了東莞的教育水平、質(zhì)量。
上一頁 | 下一頁 |