原標題:北大2014年中學校長實名推薦制名單:河南23人
省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
河南 | 信陽高級中學 | 畢樂武 | 根據(jù)北京大學實名制推薦方案,我校制定了其具體實施方案,推薦綜合素質(zhì)全面、學科成績突出、志向遠大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣熑胃袕姟⒒A學業(yè)成績位于全年級前1%以內(nèi)的學生。在公告推薦名額后,采用遴選程序,由學生干部、學生代表及全體班主任進行民主投票。最終投票結(jié)果在學校電子屏及校園網(wǎng)上公示一周,接受全校師生及社會各方面監(jiān)督。 | 李尚 | 把最優(yōu)秀的學生推薦給中國最優(yōu)秀的大學是我校始終堅守的原則,把李尚推薦給貴校是我們作出的慎重決定。 推薦李尚的原因有以下幾點:一是他理想遠大,北大是李尚心中最神圣的殿堂。今年暑期的體驗營活動,更讓李尚深深感受到北大濃厚的文化氛圍,更堅定了他走進北大的強烈愿望。 二是他成績優(yōu)異。自2011年李尚進入我校理科實驗班以來,他的學習成績始終名列前茅。他對數(shù)理化情有獨鐘,孜孜不倦的鉆研探究連老師都對他贊不絕口;他熱愛讀書,不斷地從中西先賢那里汲取思想的精華 。 三是他性格穩(wěn)健。三年嚴謹自律的高中生活,賦予李尚自信樂觀開朗沉穩(wěn)的性格,把他打造成具備良好思維品質(zhì),超強學習能力,深入探究意識和積極創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學子。 四是他熱心助人。 一個優(yōu)秀的人才,首先應該是熱愛生活的,應該是關(guān)注現(xiàn)實的。他曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級學校組織的愛心活動。 李尚是一個品學兼優(yōu)的好學生,具備良好的發(fā)展前景。我們相信,如果能得到貴校的精心培養(yǎng),他將成為一名有益于社會的杰出人才。 |
(責編:林露、熊旭)