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分享到QQ空間原標(biāo)題：北大2014年中學(xué)校長實名推薦制名單：湖北20人
| 省份 | 中學(xué) | 校長姓名 | 推薦程序 | 學(xué)生姓名 | 推薦理由 |
| 湖北 | 襄陽市第五中學(xué) | 曹榮葆 | 學(xué)校成立以曹榮葆校長為主任的“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制”評審委員會，本著“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則，“全面性、發(fā)展性、民主性、客觀性、可操作性”的原則實施推薦。 （一）學(xué)生報名：符合推薦條件的學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校報名并填寫報名表。 （二）初選入圍： 1、公布報名學(xué)生學(xué)業(yè)成績綜合排名。 2、根據(jù)報名學(xué)生學(xué)業(yè)成績綜合排名，文理科按1：3的比例，確定文科2名、理科6名學(xué)生入圍。 3、入圍同學(xué)必須提交以下材料： ①自我推薦信。②家長推薦信。③班主任推薦信。 （三）面試考核： 1、入圍學(xué)生向評審委員會進(jìn)行5分鐘的陳述和10分鐘答辯。評審委員會對學(xué)生的陳述和答辯，結(jié)合學(xué)生、家長和班主任推薦信進(jìn)行綜合評定，最終票決決定1名學(xué)生作為預(yù)備推薦學(xué)生。 2、預(yù)備推薦學(xué)生必須提交反映的原件和復(fù)印件。 （四）綜合素質(zhì)評定： 1、審核預(yù)備推薦學(xué)生所提供的綜合素質(zhì)六個維度方面（公民道德素養(yǎng)、交流與合作、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康、審美表現(xiàn)）的實證材料，確定材料的有效性。 2、根據(jù)預(yù)備推薦學(xué)生提供的材料賦分，得分最高分者為推薦對象。若出現(xiàn)賦分并列，則以獎項級別高者優(yōu)先。 （五）合議：評審委員會按照北大招辦的相關(guān)要求及學(xué)校制定的方案，對推薦學(xué)生的情況再進(jìn)行合議作最后決定。 （六）公示：對獲得推薦資格的學(xué)生在校園網(wǎng)和校務(wù)公示欄進(jìn)行為期一周的公示，接受各方監(jiān)督。若有異議，評審委員會進(jìn)行復(fù)議，復(fù)議后予以公開答復(fù)。公示期內(nèi)無異議者，作為最終推薦對象。 | 張云皓 | 我校高三(30)班張云皓同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，“德,智,體,美,勞”全面發(fā)展，完全符合“北京大學(xué)校長實名推薦制”選拔要求。 張云皓同學(xué)綜合素質(zhì)全面，文理兼長，熱愛閱讀，涉獵廣泛，也是我校物理奧賽培訓(xùn)班成員，曾利用課余時間自學(xué)完大學(xué)普通物理課程；兩次獲得全國中學(xué)生物理競賽二等獎，也曾獲得過數(shù)學(xué)，化學(xué)競賽的省級獎項，多次獲得學(xué)校授予的競賽獎勵。除此之外，張云皓同學(xué)還注重自身領(lǐng)導(dǎo)組織能力的培養(yǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)班級組織活動上取得不錯的成績。在高中階段張云皓同學(xué)一直擔(dān)任班長這一職務(wù)，在紅歌會,校際運動會，體育節(jié)等活動中領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)積極參與，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，帶領(lǐng)班級多次獲得總成績第一的榮譽(yù)。在新生接待工作中，張云皓同學(xué)合理分配任務(wù)，有序規(guī)劃活動，得到了高一新生的一致好評。鑒于張云皓同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)，學(xué)校授予了他“劉道玉”教育基金獎二等獎，在他的身上，人文素養(yǎng)與科學(xué)素質(zhì)和諧并存。張云皓曾在學(xué)校的組織下參觀過北大，未名湖畔的靈石槐柳、清泉水草，召喚著他心靈深處久遠(yuǎn)的夢想，走進(jìn)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的北京大學(xué)，是他心中最美的愿望。 所以，我�！�2014年北京大學(xué)校長實名推薦制”專家委員會一致同意張云皓同學(xué)為我校推薦人選。 |
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(責(zé)編：林露、熊旭)
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