原標(biāo)題:北大2014年中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制名單:海南3人
省份 | 中學(xué) | 校長(zhǎng)姓名 | 推薦程序 | 學(xué)生姓名 | 推薦理由 |
海南 | 海南省文昌中學(xué) | 潘正懷 | 1、根據(jù)北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”實(shí)施方案制定我校相應(yīng)實(shí)施方案(內(nèi)容包含:成立我校評(píng)審委員會(huì)、制定選撥標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)辦法、遴選程序等。); 2、公示北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”實(shí)施方案及推薦名額;公示我校選撥標(biāo)準(zhǔn);申請(qǐng)辦法、遴選程序等; 3、對(duì)符合條件的申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)排名,提出候選人名單,進(jìn)行綜合素質(zhì)審核; 4、公示我校北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”候選人名單,接受社會(huì)、在校師生評(píng)議與監(jiān)督; 5、經(jīng)公示無(wú)異議后,正式確認(rèn)我校推薦學(xué)生名單,并將北京大學(xué)發(fā)放的“推薦學(xué)生報(bào)名憑證”告知推薦人; 6、推薦人完成網(wǎng)上報(bào)名工作,學(xué)校完成相關(guān)材料的填寫(xiě)并按要求郵寄推薦人及學(xué)校的相關(guān)材料。 | 林大宇 | 林大宇同學(xué)理想遠(yuǎn)大,志趣高雅,注重科學(xué)精神培植和學(xué)科理性探索,有強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)。大宇同學(xué)善于另辟蹊徑,以積極而有深度的思考拓寬視界,探尋科學(xué)的奧秘。在日常學(xué)習(xí)中,他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為"校學(xué)習(xí)標(biāo)兵"。2011年獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2012年獲海南省省級(jí)三好學(xué)生稱號(hào),第15屆全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)征文一等獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2013年獲第30屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 大宇同學(xué)綜合素質(zhì)優(yōu)秀,具有很好的人文修養(yǎng)。在道德操守,意志品質(zhì)等方面不斷升華,不斷完善。大宇同學(xué)有較好的組織能力,做事認(rèn)真踏實(shí),曾經(jīng)參與策劃高一辯論賽,創(chuàng)建足球隊(duì)。他熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),并作為班級(jí)主力隊(duì)員參加參加校足球聯(lián)賽。此外,他還積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),到敬老院看望孤寡老人,積極參加社區(qū)文明衛(wèi)生活動(dòng),鍛煉意志,開(kāi)拓視野,更堅(jiān)定報(bào)效祖國(guó)的信心。 他的夢(mèng)想,就是到兼容并蓄的北京大學(xué)繼續(xù)深造和完善自我,并一直為之努力、為之拼搏。我校相信,如果貴校能給他一次展示的機(jī)會(huì),他一定會(huì)脫穎而出,回饋給貴校以驚喜。 |
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(責(zé)編:林露、熊旭)