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李培根:學(xué)生不是教育生產(chǎn)線上的產(chǎn)品

2014年03月06日15:04    來源:人民網(wǎng)-教育頻道    手機看新聞

人民網(wǎng)北京3月6日電(熊旭 實習(xí)生潘金潔瓊)“某種意義上講我們把學(xué)生當成教育生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,這是有問題的”。今天,全國人大代表、華中科技大學(xué)校長李培根做客人民網(wǎng),在談到教育現(xiàn)代化時,他認為,從人的意義上面理解教育,最核心的是讓學(xué)生自由發(fā)展。

李培根認為,這些年,咱們國家的教育還是取得了很大的成績,這是不容否認的。但是,如果說我們現(xiàn)在就已經(jīng)實現(xiàn)了教育的現(xiàn)代化,似乎還有一點勉強。“我建議應(yīng)該把教育現(xiàn)代化作為今后教育改革的一個主要的目標!

李培根說:“教育現(xiàn)代化包含的第一個問題就是教育宗旨,我覺得需要重新審視咱們的教育宗旨。很多年以來,我們強調(diào)的是把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義的接班人。這是需要的,但是,僅僅只是停留在這個層次上是不夠的。實際上,我們不自覺地把學(xué)生培養(yǎng)成了社會主義建設(shè)的工具,這樣容易導(dǎo)致教育的模式化。因此我們不能夠只是從工具意義上理解教育,更重要的,還是應(yīng)該從人的意義上理解教育!

李培根解釋道,從人的意義上面理解教育,最核心的是讓學(xué)生自由發(fā)展:“其實馬克思就強調(diào)了這一點的。馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》里面講,在那里每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件。社會主義建設(shè)里,只有學(xué)生個人發(fā)展好了,將來才能夠更好地為社會主義建設(shè)服務(wù)。長期以來,我們漠視了這一點,但現(xiàn)在,我們應(yīng)該從國家的層面去推行以學(xué)生為中心的教育,而不是把學(xué)生當做教育生產(chǎn)線上的產(chǎn)品。”

(責編:潘金潔瓊(實習(xí)生)、熊旭)


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