■社論
今年高考恰逢雙周末,自2003年高考將7月改到了6月以來,至今11年,有兩年高考恰逢雙周末,一年逢“單周末”。2003年、2008年,高考恰逢周六、日,2009年高考的時(shí)間則為周日、周一。其他年份的高考,都在工作日進(jìn)行。不少網(wǎng)友熱議,雙休日高考應(yīng)成慣例。
近幾年來,呼吁雙休日高考的聲音越來越多,教育部曾在2005年和2010年兩次回應(yīng),將對(duì)此問題進(jìn)行調(diào)研,但此后一直沒有下文?蛇@么多年已過去,教育部并沒有向公眾交代“調(diào)研”的結(jié)果。今年高考再次“恰逢”雙休日,這給高考放在6月的第一個(gè)雙休日提供了進(jìn)行“實(shí)證”的機(jī)會(huì),期望教育行政部門能正視“實(shí)證”的效果,真正重視來自社會(huì)的調(diào)整高考考試時(shí)間的呼聲。
雙休日高考,顯然有著諸多的優(yōu)點(diǎn)。周末上班、出行的人流相對(duì)較少,這就能避免考生因擁堵而耽誤考試的問題,一些考點(diǎn)附近的擁堵問題將能大大緩解。此外,雙休日考試組織成本也減輕不少,比如教室更好安排,低年級(jí)學(xué)生不用因騰教室而調(diào)課,安排老師監(jiān)考也更方便等等。公安、醫(yī)療等公共服務(wù)部門能更好騰出精力,為高考保駕護(hù)航。正因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),此前,近3000名網(wǎng)友參與的調(diào)查顯示,有84.76%的人支持將高考固定在每年6月的第一個(gè)周末舉行。
此前教育部門曾提到,是否雙休日高考對(duì)中小城市或農(nóng)村地區(qū)來說影響不大。而且調(diào)整考試時(shí)間,將牽涉到中學(xué)復(fù)習(xí)迎考、考務(wù)組織、考試錄取等,對(duì)工作帶來不便,也不便于大家記憶;再就是,由于放在雙休日,家長更方便陪考,助長了不良的“陪考風(fēng)氣”。
這些理由極為勉強(qiáng)。放在雙休日既然可以改變大城市考試狀況,就證明有積極作用,為何要拿小城市、農(nóng)村地區(qū)改變不大說事呢?高考時(shí)間提前或延后幾天,怎么就影響到考務(wù)組織?高考這么重要的考試,如果時(shí)間明確調(diào)整到雙休日,學(xué)校、老師、家長、學(xué)生會(huì)記不住嗎?——我國其他國考,諸如研究生入學(xué)考、中考、公務(wù)員考等,就放在雙休日,這些考試為何沒有時(shí)間略微變化所帶來的問題?至于“陪考”,這是高考制度下的社會(huì)焦慮,放在非雙休日,想陪考的家長還是會(huì)請(qǐng)假“陪考”。
把高考時(shí)間放在雙休日,當(dāng)然并不能緩解社會(huì)的高考焦慮,卻是為考生(及家庭)提供人性化的服務(wù),減少高考擾民。這種調(diào)整不會(huì)影響考試的組織,只會(huì)方便考試的組織,而且,從國家考試的組織看,放在某個(gè)月份的某一個(gè)雙休日,已是慣例。
期待經(jīng)過今年又一次雙休日高考實(shí)證后,教育部門能真正正視調(diào)整高考時(shí)間這一問題,事情雖小,但卻折射出教育部門是否具有服務(wù)意識(shí),是否把以人為本放在第一位。
編輯:王吉
教育部高考雙休日