華東理工大學(xué)錢旭紅：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

錢旭紅校長在2014屆夏季研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上講話

尊敬的各位來賓、同學(xué)們、家長們、老師們：

大家上午好！

又是畢業(yè)季。今天，又一批學(xué)子即將揮手告別，告別所熟悉的一切，去揭開人生新的篇章。這無疑是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在此，我們用隆重的畢業(yè)典禮，與大家共同銘記這一重要時(shí)刻，為大家開啟又一個(gè)旅程。

畢業(yè)不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，但卻是事業(yè)的起點(diǎn)。同學(xué)們，你們?nèi)缤�校園里“通海湖”的水，即將涌入大海，你們信心滿懷。作為校長，在為大家祝福之余，想與大家討論一下面向大海的學(xué)問，以這種研究生熟知的特殊方式，幫助大家更好地走好未來之路，與大家共上最后一課。

作為師長，最大的欣慰莫過于桃李滿天下，身為校長，畢業(yè)季最幸福的事，則莫過于看著一批批畢業(yè)生，在大草坪拍畢業(yè)照，把這一時(shí)一刻、一草一木裝進(jìn)記憶的行囊,伴隨終身。但，我不知道，有誰會(huì)留意，在我們草坪的一角，也會(huì)有人因圖一時(shí)之快、省數(shù)步之力，跨過圍欄，踏破綠化，走了捷徑，成為這幸福時(shí)刻的不和諧之音。

雖說條條道路通羅馬，但有人會(huì)選擇康莊大道，也有人會(huì)下意識(shí)地選擇走捷徑。未來充滿未知，鮮花與荊棘同在，艱辛與成就相伴，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，在此之時(shí)，我用唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)贈(zèng)予各位：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

1.做目標(biāo)堅(jiān)定、勤為徑的實(shí)踐者

世上無坦途，人生無捷徑。堅(jiān)守自己的價(jià)值判斷和人生選擇，遠(yuǎn)比跟風(fēng)氣、趕潮流更重要。很多時(shí)候，捷徑心理只是種投機(jī)取巧的賭徒心態(tài)。為康莊大道導(dǎo)航的往往是真理和信仰，而下意識(shí)里慣常尋找捷徑者，憑借的僅僅是小聰明小伎倆。

我們學(xué)校校訓(xùn)是——勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德。校訓(xùn)的第一個(gè)字是“勤”，她告訴了我們今后一生的方法和手段�！皶�山有路勤為徑”，她不僅僅適合校園、同樣適合于社會(huì)。勤奮求實(shí)是校訓(xùn)精神的前提所在，其核心在于“實(shí)”字，即以誠實(shí)、求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的勤奮態(tài)度，通過實(shí)事、實(shí)干最后取得實(shí)績體現(xiàn)實(shí)效。勵(lì)志明德：這是校訓(xùn)精神的價(jià)值所至，其核心在于“德”，即在知識(shí)傳授與教育活動(dòng)中，不僅需要腳踏實(shí)地孜孜以求的行動(dòng)，更要強(qiáng)化思維的訓(xùn)練、精神的傳授與提升，以發(fā)揚(yáng)光大“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”這一古老的大學(xué)精神。

校訓(xùn)精神的要義在于注重過程哲學(xué)、過程思維，強(qiáng)調(diào)過程與目標(biāo)同等重要，不因目標(biāo)高雅而不擇手段，也不因手段精巧而忘記目標(biāo)導(dǎo)向，反對(duì)只重目標(biāo)、不問過程的極端功利主義。我希望大家做人做事、立國立家時(shí)，堅(jiān)持不尋捷徑、不走捷徑，做一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的篤行者。

2.做承載思維自由和精神獨(dú)立的諾亞方舟

保持獨(dú)立的精神和自由的思維比追名逐利更重要。教育的要義，已經(jīng)超越了知識(shí)的傳授和文憑的取得，其最大的使命是通過思維的訓(xùn)練和文化的熏陶，實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的啟蒙與覺醒，最終實(shí)現(xiàn)自由與獨(dú)立。真正的自由，是思維的自由；最徹底的獨(dú)立，是精神的獨(dú)立。人的一生，最重要的便是實(shí)現(xiàn)思維的自由與精神的獨(dú)立。

思維本質(zhì)上是自由的，是多元的。自由的思維是創(chuàng)新的動(dòng)力，它能夠突破加在我們自身的各種藩籬，創(chuàng)造出各種奇跡。沒有量子思維的創(chuàng)造，哪里會(huì)有信息社會(huì)的到來？沒有對(duì)物種不變論的質(zhì)疑，怎么可能建立生物進(jìn)化論？沒有質(zhì)疑，就沒有創(chuàng)新，就沒有人類文明的演進(jìn)。因此，大膽質(zhì)疑的批判性思維是文明發(fā)展的基礎(chǔ)。

作為研究生，未來社會(huì)的精英，更應(yīng)該保持獨(dú)立精神和自由思維的能力，不僅自己不尋捷徑、不走捷徑，還不能為別人提供捷徑，要立定道德，走好大“道”。

走向社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多誘惑要面對(duì)，名聲、地位、權(quán)力、財(cái)富、美色……希望你們能保持獨(dú)立的精神，保持“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”的“浩然之氣”，修私德、守公德、循道德。對(duì)現(xiàn)實(shí)而言，如果沒有權(quán)、名、利、情，社會(huì)就難以運(yùn)行，但是，如果為權(quán)、名、利、情所困擾，那就會(huì)拖垮自己、失去對(duì)幸福的感知能力。所以對(duì)絕大部分人來講，我們既要以充分的思想做好“入世”的準(zhǔn)備，更要持有“出世”的精神，那就是要提醒自己，用權(quán)者被權(quán)用，逐名者被名逐，追利者被利追，煽情者被情困。刻意經(jīng)營者往往輸給漫不經(jīng)心者，人生的真正贏家總是那些目標(biāo)堅(jiān)定、志向遠(yuǎn)大之人。

希望大家厘清這其中的各種關(guān)系，否則，螻蟻之穴，能潰堤千里、泛濫成災(zāi)，細(xì)枝末節(jié)，能決定成敗、顛覆命運(yùn)。我們?cè)谌魏晤I(lǐng)域都不要因細(xì)節(jié)之處而破壞規(guī)則，以致因小失大。同科學(xué)領(lǐng)域、技術(shù)創(chuàng)造相同，社會(huì)領(lǐng)域也不存在捷徑，社會(huì)領(lǐng)域的所謂捷徑則往往是對(duì)規(guī)則的破壞，非常危險(xiǎn)。人們常說，看得見的機(jī)會(huì)不是機(jī)會(huì)，看得見的未來不是未來。自由的思維和獨(dú)立的精神才是在未來人生中力主沉浮、無往不勝的泛海之舟。

3.書山學(xué)海的心得，是上山下海遠(yuǎn)足者的寶貴經(jīng)驗(yàn)

大道無形，道法自然，不走捷徑就是規(guī)律。有了這樣的心態(tài)，再艱難的路也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而一蹶不振。有了這樣的思想準(zhǔn)備，就不會(huì)因?yàn)樯�活中的烏云密布、風(fēng)雨雷電遮蔽雙眼。

千里之行，始于足下。從今天開始，各位即將開啟人生事業(yè)線，無論從學(xué)還是從業(yè)，人生之路沒有坦途，有幾份耕耘，才有幾份收獲。要想攀上事業(yè)的高峰，必須腳踏實(shí)地不懈前行，不要妄想尋求什么一步登天的捷徑獲取成功，這樣的幻想充滿風(fēng)險(xiǎn)。剛畢業(yè)的你們正是獲取經(jīng)驗(yàn)，增長知識(shí)才干的關(guān)鍵時(shí)期，要忠實(shí)自己的選擇，在工作崗位上踏實(shí)勤勉，不弄虛作假，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，努力克服，以堅(jiān)韌設(shè)法解決，切忌鉆空子搞投機(jī)。這個(gè)時(shí)期你們一定會(huì)遇到各種困難，而這些困難將成為你們青春歲月的多彩注解，成為你們?nèi)松�中的精神富礦。因?yàn)檎嬲�的快樂，來自奮斗后的成就，沒有經(jīng)歷深刻痛苦的人生砥礪，我們就體會(huì)不到酣暢淋漓的成功快樂！努力和奮斗可以使人生的價(jià)值貫穿于整個(gè)人生，奮斗的青春最美麗！

同學(xué)們，“三十功名塵與土，八千里路云和月�！比松�旅途中，我們永遠(yuǎn)都在路上，沒有所謂的捷徑。社會(huì)是比校園更大的課堂，是無涯的學(xué)海，不能指望稻草救命。

我們校園綠坡之巔的圖文信息中心，就猶如書山；我們龍舟競(jìng)渡的通海湖，就猶如學(xué)海。然而，與社會(huì)和你們今后的人生路程相比，這樣的書山學(xué)海就太過局限，但你們?cè)谶@里獲得的心得，將為你們今后在廣闊天地里上山下海提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在此之際，為了你們?cè)谏鐣?huì)漂流中，書寫人生真實(shí)的《山海經(jīng)》，建議各位抽空靜下心，畢業(yè)之際讀“四書”，再次認(rèn)真閱讀中外四本重要經(jīng)典著作，即我推薦的“四書”：《道德經(jīng)》——道家不朽的名篇，能在人生得意和失意時(shí)，給你以啟迪，教會(huì)你把握世界的真諦；《孫子兵法》——兵家經(jīng)典，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中，教會(huì)你如何正確對(duì)待規(guī)律；《大學(xué)》——儒家經(jīng)典之一，能在對(duì)傳統(tǒng)文化保守有余而創(chuàng)造不足的片面認(rèn)知中，找到久遠(yuǎn)的創(chuàng)新基因和修身養(yǎng)性平天下的博大胸懷與自信；《培根論說文集》——西方名篇，培根是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖，被稱為“工業(yè)科學(xué)的哲學(xué)家”，他在呼吁理論與實(shí)踐結(jié)合的同時(shí)，能傳遞給大家為人做事的道理。

不知不覺之間，已經(jīng)到了該說再見的時(shí)候了。同學(xué)們，你們即將勇敢開啟事業(yè)的、理想的、人生的下一個(gè)航程，從今天開始，我們將稱呼你們?yōu)樾Ｓ�，而你們將成為母校的名片，你們的成就將決定著學(xué)校的聲譽(yù)，母校將慢慢定格成矗立在你們身后的一道“風(fēng)景”，你們永遠(yuǎn)都是華理的游子和牽掛，青翠校園則愿意成為你們永恒的依戀和港灣。

祝福大家一路順風(fēng)，母校的關(guān)注與你們永遠(yuǎn)在一起！

謝謝大家！

來源：華東理工大學(xué)