一份5日在上海公布的專業(yè)報(bào)告稱,中國(guó)高等教育仍是教育輿情熱點(diǎn)事件高發(fā)階段,而學(xué)術(shù)造假輿情事件占比頗高,應(yīng)引起重視。
該份由上海交通大學(xué)輿情研究實(shí)驗(yàn)室、公共關(guān)系網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的《2013年中國(guó)教育輿情年度報(bào)告》,選取了2011至2013年間影響較大的321個(gè)教育輿情事件樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,從教育事件特點(diǎn)、傳播特點(diǎn)、教育輿情干預(yù)特點(diǎn)、教育分階段輿情特點(diǎn)對(duì)三年中的教育輿情演變趨勢(shì)進(jìn)行了整體研究。
報(bào)告顯示,2013年,校園安全類輿情事件在學(xué)前教育階段占比最高,教育政策類輿情事件在中小學(xué)階段占比最高,師生個(gè)人言行類輿情事件在高等教育階段占比最高,值得注意的是,高等教育階段學(xué)術(shù)造假輿情事件占比較高。
在學(xué)前教育階段,社會(huì)對(duì)校園安全類輿情事件關(guān)注度一直居高不下,2013年,此類事件占到了學(xué)前教育階段輿情事件的40.5%。給中小學(xué)生,尤其是小學(xué)生減負(fù)一直是全社會(huì)的呼聲。2013年8月,教育部就《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》公開征求意見,其中“不留作業(yè)”、“嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課”、“一科一輔”等規(guī)定引發(fā)社會(huì)熱議。
2013年,師生個(gè)人言行類輿情事件仍在高等教育階段占比最大,其中學(xué)術(shù)造假事件比2012年有所增加,高等教育階段有6.3%的輿情事件屬于該類型,報(bào)告強(qiáng)調(diào)應(yīng)引起相關(guān)部門重視。
報(bào)告認(rèn)為,中國(guó)各教育階段熱度較高的輿情事件數(shù)量整體呈下降趨勢(shì),小學(xué)教育熱點(diǎn)事件數(shù)量不斷攀升,家庭教育事件逐漸進(jìn)入公眾視野,這一變化體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)家庭教育的關(guān)注度有所提高。(記者 許婧)