新華社記者近期調(diào)研采訪發(fā)現(xiàn),雖然很多高校通過擴(kuò)大農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃、實(shí)施農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)自主招生等多種方式向“寒門學(xué)子”進(jìn)行政策傾斜,且成效明顯并獲各界好評(píng),但實(shí)施中衍生出的一些問題也亟待解決。比如,海南省一貧困縣的高中老師就擔(dān)憂地反映,越來越多的縣城領(lǐng)導(dǎo)不再送子女去省城讀書,而是送往貧困縣的高中就讀,與農(nóng)村孩子爭(zhēng)奪政策照顧機(jī)會(huì)。
高等教育的機(jī)會(huì)公平是我國(guó)教育改革的核心議題之一。重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)先招錄農(nóng)村貧困學(xué)子(“高招扶貧”)更是維護(hù)教育公平的一項(xiàng)兜底性政策,是對(duì)現(xiàn)有教育資源地區(qū)差異大、階層差異大的補(bǔ)償。因此,如確有“官二代”利用政策的漏洞鉆空子,擠占農(nóng)村學(xué)子上重點(diǎn)大學(xué)的寶貴機(jī)會(huì),那么這種行為就不啻對(duì)教育公平底線的侵蝕。
要防范鉆空子,就必須找到現(xiàn)行“高招扶貧”政策的空子到底在哪里。根據(jù)五部委2012年3月19日聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的通知》,“具有貧困地區(qū)戶籍和當(dāng)?shù)馗咧腥陮W(xué)籍、符合當(dāng)年普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件的學(xué)生,均可填報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃志愿!比欢阌怪M言,戶籍是可以人為更改的。那些本來不符合“高招扶貧”政策優(yōu)惠條件但卻想分羹的人,很有可能挖空心思把孩子的戶籍遷到貧困地區(qū)。因此,一些貧困地區(qū)的高一學(xué)生入學(xué)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),新同學(xué)中有的甚至在省會(huì)城市上了幼兒園、小學(xué)、初中。由于這些同學(xué)的初中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)好,見識(shí)廣,在參加重點(diǎn)高校面向貧困地區(qū)的招生專項(xiàng)計(jì)劃考察時(shí),占盡了優(yōu)勢(shì),由此成功地?cái)D占了真正貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的“高招扶貧”名額。
因此,對(duì)于高招扶貧的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),要將制度籠子扎得更緊。一是不僅要限制戶籍,而且還要限定家庭人均年收入,亦即劃定一個(gè)貧困線——一方面徹底防止鉆政策空子的“高考移民”,一方面讓雖然有貧困地區(qū)戶籍但卻并非出身貧困家庭者的人也無法享受“高招扶貧”的政策優(yōu)惠;二是所有報(bào)名擬參加“高招扶貧”計(jì)劃的考生都必須事先廣泛公示,一旦違規(guī)報(bào)名,立即除名,相關(guān)負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦者也要受到問責(zé);三是加強(qiáng)入學(xué)后的檢驗(yàn),被發(fā)現(xiàn)并非農(nóng)村家庭貧困者,一經(jīng)查實(shí)就立即開除,注銷大學(xué)學(xué)籍,即使畢業(yè)后被舉報(bào),一經(jīng)查實(shí)也應(yīng)立即收回畢業(yè)證和學(xué)位證,注銷學(xué)歷和學(xué)位。
唯此,“高招扶貧”這項(xiàng)旨在大力促進(jìn)教育公平和社會(huì)階層流動(dòng)的大好政策,才能堵住漏洞,確保真正的農(nóng)村貧困學(xué)子享受到旨在彌補(bǔ)教育資源差異的上升通道。(胡樂樂)