媒體追問(wèn)昆明小學(xué)踩踏：有安全教育為何無(wú)逃生本領(lǐng)

9月27日下午，云南昆明市和盤(pán)龍區(qū)有關(guān)部門(mén)就“9·26”明通小學(xué)踩踏事故的相關(guān)情況舉行兩場(chǎng)通報(bào)會(huì)稱，事故原因已初步查明，7名相關(guān)責(zé)任人被免職或停職。

9月26日，昆明市盤(pán)龍區(qū)明通小學(xué)發(fā)生校園踩踏事故，造成6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷。

人們很難相信這樣的悲劇竟發(fā)生在這所教學(xué)質(zhì)量和管理都備受贊譽(yù)的云南省一級(jí)示范學(xué)校。有關(guān)人士指出，由兩塊“海綿墊子”引發(fā)的踩踏事故，再次顯示校園安全教育仍然是教育的一塊短板。

為讓低年級(jí)的學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活，明通小學(xué)一直給一二年級(jí)的學(xué)生提供午休的宿舍，宿舍樓設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)鐵柵欄外的兩棟7層高、樓道較窄的老式居民樓里，并與學(xué)校一墻之隔，校內(nèi)有小門(mén)通往那里。9月26日14時(shí)許，學(xué)校起床鈴拉響，午休的學(xué)生起床后，紛紛下樓前往教室上課。然而，就在此時(shí)，一樓狹窄的過(guò)道上，兩塊上體育課用的海綿墊子平倒下來(lái)，一些孩子被壓在了墊子下，后面不知情的學(xué)生繼續(xù)向前，大量的學(xué)生很快擁擠到了一樓樓道口，越來(lái)越多的孩子摔倒在海綿墊子上，壓住了海綿墊子下的孩子，整個(gè)樓道充滿了哭聲喊叫聲，幼小的孩子們驚慌失措，從3樓到2樓的樓梯上擁擠得更加厲害。事后，有學(xué)生回憶說(shuō)，在過(guò)去的幾個(gè)月里，海綿墊子一直都放在那里。

創(chuàng)建于1955年的明通小學(xué)，是教育部首批命名的“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保�是“云南省實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�、“云南省文明單位”。在學(xué)校教學(xué)樓一樓大廳最顯眼的地方，掛著《明通小學(xué)樓道安全管理制度》，其中規(guī)定：“在集中上下通過(guò)樓道的時(shí)間，全校各班嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的樓道通過(guò)樓梯。學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，各班正副班主任必須有一位教師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)樓梯，并在行進(jìn)中負(fù)責(zé)組織、維護(hù)學(xué)生行進(jìn)秩序、確保學(xué)生安全�！蓖瑫r(shí)，在樓梯每一層臺(tái)階上都有防滑條，臺(tái)階正中是紅底黃字，提醒學(xué)生“走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行”。

“事實(shí)上，上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校的安全教育是有行政命令的，為此，很多學(xué)校都有各種逃生指南、安全教育手冊(cè)，可為什么資料有了，效果卻沒(méi)有？”一位多年從事學(xué)生安全培訓(xùn)工作的人士說(shuō)，要把書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)閷W(xué)生的逃生和自救本領(lǐng)，需要執(zhí)行真正的演練，在演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且要反復(fù)演練，才能讓學(xué)生掌握一些逃生技能。云南省青聯(lián)委員、云南凌云律師事務(wù)所主任李春光也認(rèn)為：“演練的目的是發(fā)現(xiàn)哪些環(huán)節(jié)有安全隱患、管理漏洞，以及在事故處理上有哪些制度的不足�！�

但是，專業(yè)人士卻對(duì)學(xué)校安全教育培訓(xùn)現(xiàn)狀感到擔(dān)憂。比如，他們計(jì)劃到一些學(xué)校開(kāi)展專業(yè)安全教育培訓(xùn)時(shí)，有的學(xué)校表示，“沒(méi)有上級(jí)的文件，不能接受”；有的學(xué)校則表示，必須“在不影響正常的教育教學(xué)，在有時(shí)間的情況下開(kāi)展”。

“從這些可以看出學(xué)校對(duì)安全教育的重視程度，他們根本沒(méi)把安全教育當(dāng)成正常的教育教學(xué)。學(xué)校管理者對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)是否到位對(duì)于校園是否安全十分重要�！币晃粯I(yè)內(nèi)人士說(shuō)。

李春光同時(shí)是云南省教育廳和昆明市教育局的法律顧問(wèn)，做了近十年校園事故與風(fēng)險(xiǎn)防范的講座，其中預(yù)防踩踏是重要內(nèi)容之一，但幾乎沒(méi)有一個(gè)教育部門(mén)邀請(qǐng)他做培訓(xùn)，“據(jù)說(shuō)他們都很忙”。

然而，更多的家長(zhǎng)和社會(huì)人士認(rèn)為，“辦大�！�、“大班額”成為學(xué)校安全的一個(gè)重大隱患。

有關(guān)人士指出，近年來(lái)，昆明四城區(qū)中小學(xué)越來(lái)越擠，班額越來(lái)越大，教師也越來(lái)越疲倦，而學(xué)校的建設(shè)規(guī)�；�本沒(méi)有擴(kuò)大。許多被各種拔地而起的新樓盤(pán)包圍的學(xué)校，變成了“井底學(xué)�！薄ⅰ奥槿笇W(xué)�！薄ⅰ巴笆綄W(xué)�！�，學(xué)生活動(dòng)空間狹窄，許多學(xué)校做廣播操都要分為兩三批，進(jìn)行錯(cuò)峰鍛煉。下課后，學(xué)生上下樓擁擠不堪，安全隱患較大。

“安全教育需要學(xué)校、教育部門(mén)、專業(yè)的民間力量來(lái)共同配合完成，政府可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)組織服務(wù)，引進(jìn)專業(yè)的救援力量來(lái)對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全教育培訓(xùn)、演練等，真正將安全教育變成一門(mén)必修課�！崩畲汗庹f(shuō)，希望各界對(duì)明通小學(xué)悲劇的反思，能真正推動(dòng)學(xué)校加快將安全教育落到實(shí)處，“而不僅僅是向上級(jí)部門(mén)交一份報(bào)告或總結(jié)”。

另?yè)?jù)通報(bào)，昆明市教育局副局長(zhǎng)王堅(jiān)、盤(pán)龍區(qū)政府分管教育工作的副區(qū)長(zhǎng)陸佳、盤(pán)龍區(qū)教育局局長(zhǎng)李謙、盤(pán)龍區(qū)拓東街道辦事處分管安全生產(chǎn)的副主任石玉、明通小學(xué)校長(zhǎng)李嵐等5人被停職；盤(pán)龍區(qū)教育局分管校園安全工作的副局長(zhǎng)李章、明通小學(xué)分管校園安全工作的副校長(zhǎng)楊霖等兩人被免職。(記者 張文凌 通訊員 劉春媛)