廟灣村小唯一的兩個(gè)學(xué)生魏光東、楊飛在認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō),能在家門口讀書(shū),已經(jīng)是非常好的一件事了。由于基礎(chǔ)比較差,兩個(gè)孩子上課比較吃力,老師都經(jīng)常教的慢一些,讓兩個(gè)孩子能聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)去,跟得上進(jìn)度。
堅(jiān)守38年 為6個(gè)孩子站好最后一班崗
爬上一段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡坎,報(bào)國(guó)村小學(xué)就在報(bào)國(guó)寺后,兩間嶄新的教室代替了破舊的老教室繼續(xù)承擔(dān)著教書(shū)育人的“工作”。
1976年,高中畢業(yè)的王祥云踏入了報(bào)國(guó)村小學(xué),成為了一名代課老師,漫漫育人路,一走就是38年。
今天上午,王老師同時(shí)給兩個(gè)年級(jí)的六名學(xué)生上語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。教室里沒(méi)有燈,在昏暗的環(huán)境里,二年級(jí)的黃雨欣、劉蓉看著破舊黑板上新學(xué)的生字,大聲地朗讀著,雖然有點(diǎn)走音,但孩子的那股勁頭讓人動(dòng)容。與此同時(shí),三年級(jí)的姚全彬、陳佳斌、陳學(xué)萍、唐艷正在寫(xiě)作業(yè),練習(xí)新學(xué)到的課文。王老師在兩個(gè)教室里來(lái)回穿梭,同時(shí)給兩個(gè)班的學(xué)生上著課。
王祥云告訴四川新聞網(wǎng)記者:“這兩間教室都是去年剛修建起來(lái)的,但是一直沒(méi)有牽電線,教室里也沒(méi)有燈、也沒(méi)有水,用電用水只能跑到下面的老教室里去!
報(bào)國(guó)寺小學(xué)從解放前就存在了,一直到現(xiàn)在,最多的時(shí)候,學(xué)校有小學(xué)、初中共九個(gè)班,200多個(gè)學(xué)生;貞浧甬(dāng)時(shí)的情景,王祥云如數(shù)家珍:學(xué)生多的時(shí)候,我們有五個(gè)老師,那個(gè)時(shí)候一個(gè)班三四十個(gè)學(xué)生,是附近比較大的學(xué)校。
現(xiàn)在,報(bào)國(guó)小學(xué)還有兩個(gè)年級(jí)6個(gè)學(xué)生。吳文和和王祥云為這6個(gè)學(xué)生一直堅(jiān)守著,兩個(gè)老師一人上一天課,在學(xué)校里開(kāi)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、生命生活、體育、音樂(lè)等課程。王老師說(shuō):“本來(lái)還應(yīng)該有英語(yǔ)課,但是我們實(shí)在不會(huì),沒(méi)法教,就沒(méi)開(kāi)了!
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