溝通誤區(qū)
差學(xué)生才需要督促,好學(xué)生學(xué)習(xí)沒有問題
正解:好學(xué)生壓力更大,家長(zhǎng)不要過多關(guān)注成績(jī)
有這樣一個(gè)案例:一名北京女孩不顧父母反對(duì),去了美國(guó)讀高中,成績(jī)一直維持在A~B之間,成績(jī)也算不錯(cuò)。但是令人想不到的是,這個(gè)女孩為了證明給父母看,自己選擇是正確的,選擇了靠作弊獲得更高的分?jǐn)?shù),結(jié)果在3次作弊后,被退學(xué)處理。專家認(rèn)為,其實(shí)這位女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),是大家眼中的好學(xué)生,但她不允許自己失敗,也經(jīng)不起失敗,所以選擇了作弊。
啟德教育廣州公司美國(guó)高中留學(xué)顧問彭芃處理了多個(gè)中學(xué)生留學(xué)個(gè)案,她表示:“在留學(xué)過程中,差學(xué)生可能認(rèn)為自己是破罐子破摔,心理承受能力較強(qiáng),但好學(xué)生反而承受了很多壓力,想讓自己在國(guó)外表現(xiàn)和國(guó)內(nèi)一樣優(yōu)秀。有些家長(zhǎng)一開口就問成績(jī)。其實(shí),在留學(xué)的頭三個(gè)月,孩子還在適應(yīng)期,家長(zhǎng)跟孩子說分?jǐn)?shù)要求,會(huì)讓孩子很有壓力,很反感,到最后孩子不理睬家長(zhǎng)了,家長(zhǎng)就會(huì)抱怨孩子離自己更遠(yuǎn)了,但事實(shí)上是家長(zhǎng)把孩子推遠(yuǎn)了!
在溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)可以跟孩子表達(dá)類似“你試試看,我覺得你可以”的話,給孩子一個(gè)歸屬感,感覺他是被理解的。而不是給孩子設(shè)定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo),要求孩子去完成。
選校誤區(qū)
首選SAT分?jǐn)?shù)高的中學(xué)
正解:應(yīng)參考多方面因素選校
16歲赴美留學(xué)、曾擔(dān)任康奈爾大學(xué)校友面試招生官,并在美國(guó)兩所寄宿高中從事招生錄取等工作的林杰老師介紹,中國(guó)學(xué)生、家長(zhǎng)選擇美國(guó)高中時(shí),很容易以學(xué)校的SAT成績(jī)或者升學(xué)率來辨別優(yōu)劣。其實(shí),應(yīng)參考多方面因素:一是與自己學(xué)術(shù)能力相匹配的學(xué)校;二是個(gè)人特長(zhǎng)和興趣,如果學(xué)生選了一所可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的中學(xué),就更容易交到朋友,更快適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿蝗强磳W(xué)校5年的升學(xué)錄取歷史,而不是1年;四是學(xué)校的財(cái)力,越有錢越容易請(qǐng)到有經(jīng)驗(yàn)的老師;五是老師的平均教齡。如果條件允許的話,最好是直接去學(xué)校了解。
申請(qǐng)誤區(qū)
開學(xué)時(shí)間選擇多,學(xué)生任何時(shí)間都適合申請(qǐng)
正解:不少優(yōu)質(zhì)高中的明年學(xué)位已滿員,申請(qǐng)要早
啟德教育集團(tuán)澳新部市場(chǎng)經(jīng)理章峰介紹,海外中學(xué)的申請(qǐng)時(shí)間較為靈活,以澳大利亞中學(xué)為例,每年就有4次開學(xué)時(shí)間。但優(yōu)質(zhì)中學(xué)的學(xué)位名額非常緊缺,例如目前墨爾本地區(qū)ATAR排名前10所的中學(xué)2015年的10年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)高一)課程,已經(jīng)全部滿位。建議有意報(bào)讀海外優(yōu)質(zhì)中學(xué)的學(xué)生,最好提前一年至一年半以上時(shí)間申請(qǐng)。
申請(qǐng)海外中學(xué)無語言方面的要求
正解:部分院校要求學(xué)生通過測(cè)試
美國(guó)部分頂級(jí)高中要求學(xué)生提交托福75分以上成績(jī);英國(guó)多數(shù)學(xué)校盡管免雅思,但要求學(xué)生通過學(xué)校內(nèi)部英語測(cè)試,不達(dá)標(biāo)的需要配語言課程。去澳大利亞讀中學(xué),沒有語言成績(jī)的話,需要入讀4~20周的語言課程,語言測(cè)試通過之后才可以進(jìn)入中學(xué)正式課程學(xué)習(xí),如果沒通過,學(xué)校就會(huì)給學(xué)生延長(zhǎng)語言課程的修讀時(shí)間。(專題文/圖:記者 李瓊)
(來源:廣州日?qǐng)?bào))