何勤華：985、211工程應該是動態(tài)的開放的

人民網(wǎng)北京11月26日電（記者 賀迎春） 近來，關于高�！�985、211工程”的存廢引輿論熱議。華東政法大學校長何勤華昨天下午在人民網(wǎng)訪談時表示， 這兩個工程如果要繼續(xù)保留下去，至少應該改革，讓它能夠流動，成為動態(tài)的、開放的�！氨热缥疫@個大學如果辦得不好，211、985資格就取消，哪個大學辦得好了，就賦予它資格�！�

何勤華表示，985、211工程的初衷是好的，但是在后來的運作過程中，這個制度沒有起到獎勤罰懶的功能。“比如地方學校，如果不是985，不是211，再怎么努力也擠不進去。”而且就業(yè)、經(jīng)費的投入等一系列政策對非985、211工程高校也是不公平的。

“我們普通高校有評職稱的指標限制，比如一百個老師，給你幾個教授指標，但是985、211高校就不設這個限制，這樣的額度限制對引進人才，以及青年教師的成長都有很大影響。”何勤華說。

何勤華認為，評價一所高校辦得好不好，985、211工程的退出與進入能否實施，關鍵在評估�！翱梢栽诮虒W科研、人才培養(yǎng)、服務社會、傳承文化等方面設定一些指標，經(jīng)常進行評估，根據(jù)評估的成績，優(yōu)良的進入，不太好的就淘汰。”

去年10月，華東政法大學、上海財經(jīng)大學等高校組建中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心。何勤華指出，協(xié)同創(chuàng)新是彌補985、211工程弊端的一種比較好的做法，對非985、211工程高校是有利的，“一是加大地方的投入，另一個是根據(jù)地方學校的表現(xiàn)，設定一些指標和專項，有些經(jīng)費的投入。另外，在招生、就業(yè)等方面也會有一些傾斜。”