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八面來風(fēng) 專家為自主招生“診脈”

2014年02月24日09:20    來源:解放日?qǐng)?bào)    手機(jī)看新聞
原標(biāo)題:八面來風(fēng) 專家為自主招生“診脈”

【自招擁護(hù)派】

北大上海招生組負(fù)責(zé)人林純鎮(zhèn)教授:自招聯(lián)考重在考察學(xué)生潛能

根據(jù)綜合性大學(xué)對(duì)人才選拔的不同需求,現(xiàn)有的自主招生聯(lián)考形式和試題在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更加突出對(duì)學(xué)生視野、綜合運(yùn)用知識(shí)能力以及對(duì)學(xué)生未來學(xué)習(xí)潛能的考查。高水平綜合性大學(xué)應(yīng)更多招收那些視野開闊、具有獨(dú)立思考與批判性思維能力、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的優(yōu)秀學(xué)生。

而這些,并非應(yīng)試訓(xùn)練突擊能夠得到。引導(dǎo)中學(xué)階段素質(zhì)教育,需要全社會(huì)共同努力,僅靠大學(xué)一張?jiān)嚲盹@然 “勢(shì)單力薄”。

復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)助理、招辦負(fù)責(zé)人丁光宏:“高考后面試錄取”暫難推行

我們也曾考慮過“高考后面試錄取”方案,即將高考轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)業(yè)水平考試”,以高考成績(jī)作為報(bào)考大學(xué)的筆試成績(jī),學(xué)?梢愿鶕(jù)高考成績(jī)?cè)O(shè)定一個(gè)分?jǐn)?shù)線,并確定高考成績(jī)?cè)讷@得本校自主招生面試資格時(shí)的權(quán)重。但不可否認(rèn),這一思路也有其“不現(xiàn)實(shí)”因素。首先是時(shí)間因素。高考成績(jī)公布在每年8月,各高校新生開學(xué)在9月,短短一個(gè)月甚至不足一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),高校自主選拔和錄取流程走不完。其次是人員組織因素。一方面,各地考生要趕到上;蚺R近考點(diǎn),參加面試等選拔環(huán)節(jié);另一方面,高校要在暑假內(nèi)組織大批專家 “考官”,在上海或赴幾個(gè)地區(qū)的中心城市進(jìn)行面試。一所理工類大學(xué)的招辦主任坦言,對(duì)于多數(shù)高校,其成本不堪承受。

復(fù)旦大學(xué)中文系語言學(xué)教授申小龍:千分考沒出怪題偏題

千分考其實(shí)沒有出怪題。就說被很多網(wǎng)友取笑的 “‘復(fù)旦大學(xué)’漢語拼音如何寫”這道題吧,拼音不是一個(gè)字一個(gè)字拼出來就對(duì),這題考的是詞兒連寫的概念,經(jīng)常合起來使用的詞要連拼。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)盡管有點(diǎn)深,但沒有偏。還有一道題,問“‘望’中的‘’,繁體和簡(jiǎn)體是否是一個(gè)字? ”,在由繁到簡(jiǎn)的轉(zhuǎn)變中,除了“望”一詞,其他的“”都已經(jīng)簡(jiǎn)化為“了”了。該考題有點(diǎn)像咬文嚼字,但總體上并沒有超綱,考的是基礎(chǔ)。還比如問幾個(gè)詞組中“火”的含義是否一致,其中有一組是“肝火”和“窩火”,有考生抱怨一看這題就一肚子窩火。其實(shí)漢語中的“火”字有很多含義,香火、上火、紅火中的“火”字,意思都不同。

自主招生筆試中的語文,考的還是基礎(chǔ),是學(xué)母語過程中本應(yīng)了解的東西。比起猜測(cè)作者是怎么想的“現(xiàn)代文閱讀”,這種考法顯然合理得多。

上海交通大學(xué)物理系教授於醴(化名):中學(xué)理科教育存在大問題

我一直抱怨中學(xué)的理科教育,不是真正在傳授思考的方法,而只是在解題。題海式的訓(xùn)練結(jié)果就是:學(xué)生只會(huì)做題,不會(huì)想問題。

幾年前我在自主招生時(shí)出了個(gè)題:夏天我們會(huì)看到公交車冒白煙,這個(gè)現(xiàn)象怎么解釋?考的是初中知識(shí)?蓪W(xué)生卻不覺得這是在反映自然規(guī)律,而是在做題,嚷嚷著題目不好做。對(duì)一個(gè)懂物理的人來說,這不是很簡(jiǎn)單的道理嗎?我還考過紀(jì)曉嵐“河中石獸”的記載,讓學(xué)生談讀后感,結(jié)果他們只會(huì)把文言文翻譯一遍。

有個(gè)大一新生問我題目,他做不出是因?yàn)橐粋(gè)基本概念沒搞懂。我先幫他講解概念,他很不耐煩,直到我講完問他“懂”了嗎?他說會(huì)“做”了。他還拿出厚厚一本做過的題目集,其難度可以媲美競(jìng)賽水平。我很驚訝,一堆難題可以反復(fù)做三遍,那么簡(jiǎn)單的概念居然還沒搞清楚,這不是本末倒置死做題目么?大一期中考試,我留意了一下他的考試成績(jī),只有30分,顯然是能力和大學(xué)要求脫節(jié)。

與其說是考綱的問題、自主招生難度的問題,不如說是整個(gè)教育太功利。無論我們?cè)趺锤淖兛荚,家長(zhǎng)的口頭禪是:你要多做點(diǎn)題,各種題型都做過,以后看到就會(huì)做了……

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(責(zé)編:李  卓(實(shí)習(xí)生)、熊旭)



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