北京共建生升學考試睡著仍入校 爸爸在政法系統(tǒng)【3】

　　對話

　　“學校看在我們工作不易的分兒上給了共建名額”

　　對話人：初二學生晨晨的父親

　　回憶起晨晨從小到大的升學經(jīng)歷，晨爸表示“自己確實幸運得多”。他曾仔細比對過各種升學途徑，無論是劃片、特長生或是條子生，對于成績一向不是很優(yōu)異的晨晨而言，都很難升入一所優(yōu)質(zhì)學校，但是單位的共建學校為他們提供了最有保障的捷徑，而且不分級別高低都可以得到共建名額，“就單憑這一點，平時工作再苦再累也認了。”

　　北青報：共建這樣的升學“福利”，對你們家有多大意義？

　　晨爸：作為一個家長，雖然不是教育專業(yè)人士，但對所有的升學方式都曾認真了解過。對于我們家來說，其他路基本都走不通，劃片升入優(yōu)質(zhì)校的比例非常低，孩子也沒什么特長，成績不是很好，也不能參與推優(yōu)，所有渠道我們都沒有把握，主要就考慮共建。

　　北青報：對比身邊家長，晨晨一路的升學是不是順利得多？

　　晨爸：因為長期在這個系統(tǒng)里，身邊同事都是享受共建福利的。我還是很知足，晨晨升中學時當時成績不夠，求學校網(wǎng)開一面，我本來以為學校就是看利益，但是后來發(fā)現(xiàn)學校還是看在我們工作不易的情分上，給了共建名額。

　　北青報：今年取消共建，您怎么看？

　　晨爸：本來共建就是考慮到當年歷史遺留問題，給予各單位這樣的福利，現(xiàn)在這些問題解決了，沒有共建也很正常。有共建我們感恩，沒有我們也應擺好心態(tài)。文/本報記者 林艷