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北京育才小學(xué)超常班昨初試 考生人數(shù)超兩千【3】

2014年05月05日08:55    來源:中國廣播網(wǎng)    手機看新聞
原標題:北京育才小學(xué)超常班昨初試 考生人數(shù)超兩千

北京育才小學(xué)超常班昨初試 考生人數(shù)超兩千

  一名小朋友在家長的帶領(lǐng)下,從考場出來 攝/法制晚報記者 柴程

  據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,魚缸里有10條魚,死了兩條,魚缸里現(xiàn)在幾條魚?答案是10條(因為魚死了,但沒說撈出來)。類似這樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,可能很多人都不陌生。它也曾經(jīng)是北京一所小學(xué)超常班初試的一道考題。說到這個超常班啊,可能大家不一定熟悉。它的全稱是“超常兒童實驗班”。超常的,是智力,所以也有人干脆封它為“神童班”。

  考試學(xué)生人數(shù)超過兩千人

  昨天是五一小長假的最后一天,也是北京育才小學(xué)與中國科學(xué)院合作的“超常班”幼升小入學(xué)初試的日子,考試地點在幸福時光幼兒園,此次考試安排了5場,每場兩個小時。一天時間,考試的學(xué)生人數(shù)超過兩千人。那么,什么樣的孩子可以參加這個考試,這超常班又到底靠不靠譜呢?

  一大早就帶著兒子趕考的樊女士,后來在朋友圈里寫到:這是兒子的第一次戰(zhàn)役,記者和警察叔叔在這里嚴陣以待。聽到有媽媽在身后教育孩子“這里所有的人都是你的競爭對手!”:

  樊女士:我們家小朋友是今天早上的第一場,應(yīng)該是7點半開始入場,但是今天我們是7點15左右到那的,就是人特別特別多,根本連擠到擠不進去。

  記者:考得怎么樣?

  樊女士:今天一次是考了69道題,所有的題全都是投影在黑板上。然后他出來了以后我看到每個小朋友都還挺高興的,但是家長們表情都非常的焦慮。

  幼兒園的考場樓上寫著八個大字“精彩童年,幸福時光”,但樓外卻是里三層外三層焦慮的家長,有攝影記者拍照更是爬到了一人多高的欄桿上。

  超常班培訓(xùn)收費數(shù)千元

  北京的小學(xué)超常班,以育民小學(xué)和育才小學(xué)為首。在一個知名的幼升小家長論壇上,兩所學(xué)校被家長們稱為“北京市小學(xué)中為數(shù)不多可以憑借孩子實力進入的‘凈土’”。于是,為了讓孩子“超!保吭缭绲貓罅松鐣系呐嘤(xùn)班:

  樊女士:超常班,我們是從今年年初開始就做準備了,有一些突擊式的短期的培訓(xùn)班,5800元三次的;還有一種是長期的,它是從今年年初就開始報名的,大概是5100塊錢18次培訓(xùn)。全北京在好多地方也在進行這種專門針對育才育民的超常班的培訓(xùn)。

  記者:培訓(xùn)的內(nèi)容就是考試要考的?

  樊女士:有一些題可能是在培訓(xùn)班里曾經(jīng)看到過,但是題型大概都是類似的。

  培訓(xùn)班致力于通過培養(yǎng)“創(chuàng)造”神童

  考試的現(xiàn)場,也有不少培訓(xùn)班、沖刺班的小廣告。如果說學(xué)校是通過三輪考試“發(fā)現(xiàn)”智力超常的學(xué)生進行特殊培養(yǎng),那么培訓(xùn)班則致力于通過培養(yǎng)“創(chuàng)造”神童。記者以家長的身份電話一位育才超常班的課外輔導(dǎo)班老師:

  記者:它這個智力是能培養(yǎng)出來的么?

  老師:這個也不是說你來的時候一定要多高多高的智商,就是你來,你小朋友人來,我們會用培養(yǎng)超常生的方法去培養(yǎng)他們。只要你熟能生巧每天都訓(xùn)練的話,你就是會算,比別人上的快。需要有一個時間的積累才可以。

  記者:周末班是怎么收費的。

  老師:一課時4800,加上300這是5100.然后如果您兩個科目都報的話我們給您打9折是9240。(上幾個月啊?)9個月的課程,36次課,每次課是2個課程,3個小時。

  超常班,有的選擇用四五年的時間完成小學(xué)六年的課程,有的則和學(xué)生一簽簽下9年,畢業(yè)直接升入本校初中。但是通過后天的培訓(xùn),真的能“創(chuàng)造”出神童么?中科院心理所超常兒童研究中心主任施建農(nóng)在一次訪談中提到,真正的“超常”是無法通過培訓(xùn)獲得的,曾經(jīng)有連名字都不會寫的孩子,照樣能通過測試篩選出來。

  北京師范大學(xué)腦語認知科學(xué)研究院副院長王耘:確實他們是有一些先天優(yōu)勢的,跟他后天教育有關(guān)系,但是這些孩子確實在某一些能力上確實有特殊。自己的孩子是不是超常兒童,這個不是家長說了算的,必須要經(jīng)過一系列科學(xué)的測評。這個搞不好也許會毀掉孩子的。

  超常班逐漸演化成孩子“幼升小”的另一條捷徑

  看來,通過一般的培訓(xùn),很難讓一個非超常的兒童通過“超常兒童篩查”;而且,有家長說了,去年2000多名學(xué)生報考,最后卻只錄取了70名,感覺自家孩子也是來“打醬油”的。那么,家長們?yōu)槭裁匆琅f熱情高漲地非要一試呢?

  事實上,“超常兒童”的選拔早已不是少數(shù)高智商孩子的智力游戲,而正逐漸演化成孩子“幼升小”的另一條捷徑:

  樊女士:更多的家長都是抱著這種試一試的心態(tài)來考的。

  記者:為什么非要試一下呢?

  樊女士:一個原因是今年共建取消了,另外就是關(guān)于學(xué)區(qū)、學(xué)片這塊現(xiàn)在要求的比較嚴格,5月1號不是已經(jīng)進行信息采集了么,完全按照學(xué)區(qū)進行采集,這樣如果再跨區(qū)擇校的話難度會比較高。

  在這種情況下,超常班的優(yōu)勢就凸顯出來:全國招生、不限戶口、與劃片無關(guān),沒有高昂擇校費,又是優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,試一試,萬一孩子進去了呢?總比聽天由命,劃片劃到個差學(xué)校好吧?育才超常班的課外輔導(dǎo)班老師也道出了其中的另一層原因:

  老師:我們?nèi)ツ暧?0個小朋友去報了育民育才,過了一試有30個,二試有13個,有5個進了3試,考上的。只要你過了一試,你可以拿著通知單報學(xué)而思啊、什么巨人啊,他都會給你免費的,就是報小學(xué)一年級的課程,所以他還是有好處的。

  不僅如此,不少有擇校權(quán)的學(xué)校也會以此為選擇的標準,判斷孩子的素質(zhì)。也正因此,考超常班,與其說是希望孩子“智力超!,不如說是哪怕裸考也希望孩子小升初能多謀一條出路吧。依此看,教育均衡化一天未實現(xiàn),家長們就要為孩子是不是非要就近入學(xué)而煩惱。

  教育專家熊丙奇:只要有差別,他肯定就要為這個差別而絞盡腦汁。要根本解決這個問題,第一你怎么解決小學(xué)和初中的教學(xué)特色問題,第二個問題就是核心還是要政府加大投入和轉(zhuǎn)變教育資源的配置方式。

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(責(zé)編:羅慧瑩(實習(xí)生)、熊旭)


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