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分?jǐn)?shù)排序定位法的由來(lái)及意義【2】

2014年05月29日14:42        手機(jī)看新聞

六、據(jù)分填報(bào)如何排序定位

以湖北省為例,請(qǐng)看如下數(shù)據(jù):

在2005年湖北省普通高考總分成績(jī)(理工)一分一段統(tǒng)計(jì)表上,

600分對(duì)應(yīng)的排序是2563位,

621分對(duì)應(yīng)的排序是893位,

620分對(duì)應(yīng)的排序是934位,

583分對(duì)應(yīng)的排序是5119位,

580分對(duì)應(yīng)的排序是5749位,

578分對(duì)應(yīng)的排序是6189位,

572分對(duì)應(yīng)的排序是7732位,

570分對(duì)應(yīng)的排序是8353位,

569分對(duì)應(yīng)的排序是8671位,

568分對(duì)應(yīng)的排序是8990位,

567分對(duì)應(yīng)的排序是9337位,

564分對(duì)應(yīng)的排序是10412位,

561分對(duì)應(yīng)的排序是11539位,

555分對(duì)應(yīng)的排序是13959位,

排序9211位對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)大約是567分,

排序915位對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)大約是620分。

在2004年湖北省普通高考總分成績(jī)(理工)一分一段統(tǒng)計(jì)表上,

600分對(duì)應(yīng)的排序是11531位,

636分對(duì)應(yīng)的排序是2524位,

635分對(duì)應(yīng)的排序是2666位,

645分對(duì)應(yīng)的排序是1550位,

614分對(duì)應(yīng)的排序是6885位,

613分對(duì)應(yīng)的排序是7180位,

612分對(duì)應(yīng)的排序是7446,

611分對(duì)應(yīng)的排序是7740位,

608分對(duì)應(yīng)的排序是8677位,

561分對(duì)應(yīng)的排序是33718位。

在2003年湖北省普通高考總分成績(jī)(理工)五分一段統(tǒng)計(jì)表上,

600分對(duì)應(yīng)的排序是915位,

580分對(duì)應(yīng)的排序是2430位,

575分對(duì)應(yīng)的排序是3027位,

579分對(duì)應(yīng)的排序大約是2549位,

537分對(duì)應(yīng)的排序大約是12185位,

527分對(duì)應(yīng)的排序大約是16448位。

在2002年湖北省普通高考總分成績(jī)(理工)五分一段統(tǒng)計(jì)表上,

600分對(duì)應(yīng)的排序是9211位,

630分對(duì)應(yīng)的排序是2592位,

635分對(duì)應(yīng)的排序是2032位,

585分對(duì)應(yīng)的排序是15018位,

631分對(duì)應(yīng)的排序大約是2480位。

在2006年湖北省普通高考總分成績(jī)(理工)一分一段統(tǒng)計(jì)表上,

2006年615分對(duì)應(yīng)的排序是2490位,

2006年600分對(duì)應(yīng)的排序是5189位,

2006年619分對(duì)應(yīng)的排序是1887位。

列舉了這么多數(shù)據(jù)就要發(fā)揮作用,首先解決分?jǐn)?shù)含金量區(qū)別法中留下的理論含金量與實(shí)際含金量的比較問(wèn)題,從而給出實(shí)際含金量比較準(zhǔn)確一些的事實(shí)依據(jù)。(分?jǐn)?shù)含金量區(qū)別法詳見(jiàn)第五章)

是大體相等的,但在實(shí)際運(yùn)用中又如何呢?

(一)用分?jǐn)?shù)排序定位法驗(yàn)證理論含金量。

(二)用分?jǐn)?shù)排序定位法驗(yàn)證實(shí)際含金量。

(三)用分?jǐn)?shù)排序定位法對(duì)實(shí)際含金量進(jìn)行微調(diào)

如果按照分?jǐn)?shù)排序定位法進(jìn)行調(diào)整,那誤差會(huì)更小,效果會(huì)更好。

(四)用分?jǐn)?shù)排序定位法驗(yàn)證實(shí)際含金量的更多實(shí)例。

上面通過(guò)2005年與2004年之間的比較,得出了實(shí)際含金量的誤差較小,大體相等,具有實(shí)用性的結(jié)論?赡苡腥苏J(rèn)為,只有兩年之間的比較,數(shù)據(jù)太少,不足為信。確有道理,下面就再進(jìn)行一些比較,不過(guò),將不再進(jìn)行理論含金量與實(shí)際含金量的比較,而只是對(duì)實(shí)際含金量的效果情況進(jìn)行比較。

① 2005年與2003年的比較。

② 2005年與2002年的比較。

③ 2006年與2005年的比較。

④按照分?jǐn)?shù)排序定位法進(jìn)行調(diào)整,那誤差會(huì)更小,效果會(huì)更好。

5.實(shí)際含金量2006年與2005年的比較(文史類)。

湖北省2006年第一批本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:文史545分

湖北省2005年第一批本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:文史506分

(五)區(qū)別分?jǐn)?shù)含金量的簡(jiǎn)單快捷方法。

有的考生及家長(zhǎng)看了分?jǐn)?shù)含金量區(qū)別法,可能會(huì)想?yún)^(qū)別法好是好,如果有更簡(jiǎn)單的辦法區(qū)分就更好,F(xiàn)在筆者就介紹直接利用普通高考總分成績(jī)(理工)一分一段統(tǒng)計(jì)表來(lái)直接區(qū)別分?jǐn)?shù)含金量的簡(jiǎn)單快捷方法。

這個(gè)方法的特點(diǎn)就是簡(jiǎn)單方便,且準(zhǔn)確性高針對(duì)性強(qiáng),但適用范圍較小。

(六)分?jǐn)?shù)排序定位法預(yù)測(cè)校線運(yùn)用實(shí)例。

如何運(yùn)用分?jǐn)?shù)排序定位法來(lái)幫助選擇學(xué)校呢?也就是如何預(yù)測(cè)校線呢?下面作具體的介紹。

1.了解與掌握心儀學(xué)校的歷史資料。(筆者限于篇幅僅列出主要的,而考生則是“韓信將兵、多多益善”。)

華中科技大學(xué)2005年招生錄取情況:

招生計(jì)劃3109人,理工類錄取560分,所對(duì)應(yīng)的排序位置在。

武漢大學(xué)2005年招生錄取情況 :

招生計(jì)劃2293人,理工類錄取569分,所對(duì)應(yīng)的排序位置在。

理工類572分,所對(duì)應(yīng)的排序位置在。 這里需對(duì)武漢大學(xué)2005年理工類錄取569分做出說(shuō)明的是,根據(jù)招生計(jì)劃2293人,武漢大學(xué)2005年理工類錄取分本為572分。“據(jù)武大招生就業(yè)處處長(zhǎng)錢建國(guó)透露13240239147/01065258589從昨晚投檔情況看,如按原在鄂招生計(jì)劃,武大今年在鄂文科錄取分?jǐn)?shù)線應(yīng)為552分,理科為572分。但此前武大結(jié)合往年情況,預(yù)估在鄂錄取分?jǐn)?shù)線為文科546左右、理科564左右,為實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的承諾,武大昨特從外省回調(diào)招生計(jì)劃近180名,將文、理科錄取分?jǐn)?shù)線各降2分,即文科550分,理科570分。錢建國(guó)說(shuō),此分?jǐn)?shù)以上第一志愿報(bào)考武漢大學(xué)的考生,只要服從專業(yè)調(diào)劑且符合其它錄取條件,武漢大學(xué)一律予以錄取!彪S后不久,《楚天金報(bào)》又報(bào)道:“記者昨從武漢大學(xué)獲悉,該校昨決定再次在鄂追加45個(gè)招生計(jì)劃,使該校在鄂最低錄取分?jǐn)?shù)線降至文科549分、理科569分!

華中科技大學(xué)2004年招生錄取情況:

招生計(jì)劃3214人,理工類錄取611分,所對(duì)應(yīng)的排序位置在

武漢大學(xué)2004年招生錄取情況:

華中科技大學(xué)2003年招生錄取情況:

武漢大學(xué)2003年招生錄取情況:

華中科技大學(xué)2002年招生錄取情況:

武漢大學(xué)2002年招生錄取情況:

2.預(yù)測(cè)2003年院校的錄取分?jǐn)?shù)線。

(1)預(yù)測(cè)2003年華中科大的錄取分?jǐn)?shù)線。

通過(guò)以上資料經(jīng)分析可知,

(2)預(yù)測(cè)2003年武漢大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。

3.預(yù)測(cè)2004年院校的錄取分?jǐn)?shù)線。

(1)預(yù)測(cè)2004年華中科大的錄取分?jǐn)?shù)線。

(2)預(yù)測(cè)2004年武漢大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。

由于2004年是湖北省第一次高考自主命題,同時(shí)也是湖北省第一次高考考后據(jù)分填報(bào)志愿,更加之華中科大和武大在2003年錄取分與省外名校相比偏低;因此問(wèn)題的關(guān)鍵及其誤區(qū)在于:

再看分?jǐn)?shù)含金量區(qū)別法預(yù)測(cè)的情況,

4.預(yù)測(cè)2005年院校的錄取分?jǐn)?shù)線。

(1)預(yù)測(cè)2005年華中科大的錄取分?jǐn)?shù)線。

2005年華中科大預(yù)測(cè)錄取的情況:

(2)預(yù)測(cè)2005年武漢大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。

5.預(yù)測(cè)2006年院校的排序位置及其錄取分。

(1)預(yù)測(cè)2006年華中科大的錄取分?jǐn)?shù)線。

2006年華中科大預(yù)測(cè)錄取的情況:

601分對(duì)應(yīng)的排序是4957位,

599分對(duì)應(yīng)的排序是5430位,

595分對(duì)應(yīng)的排序是6497位,

594分對(duì)應(yīng)的排序是6770位,

593分對(duì)應(yīng)的排序是7069位。

要預(yù)測(cè)2006年華中科大的排序位置及其錄取分,就首先要大致推斷……

(2)預(yù)測(cè)2006年武漢大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。

589分對(duì)應(yīng)的排序是8281位,

590分對(duì)應(yīng)的排序是7973位,

591分對(duì)應(yīng)的排序是7669位,

592分對(duì)應(yīng)的排序是7352位。

6.預(yù)測(cè)2007年院校的錄取分?jǐn)?shù)線。

(1)預(yù)測(cè)2007年華中科大的錄取分?jǐn)?shù)線。

2007年華中科大預(yù)測(cè)錄取的情況:

603分對(duì)應(yīng)的排序是4971位,

602分對(duì)應(yīng)的排序是5178位,

601分對(duì)應(yīng)的排序是5393位,

600分對(duì)應(yīng)的排序是5638位,

599分對(duì)應(yīng)的排序是5868位,

598分對(duì)應(yīng)的排序是6129位,

597分對(duì)應(yīng)的排序是6357位,

596分對(duì)應(yīng)的排序是6582位,

595分對(duì)應(yīng)的排序是6847位。

筆者在兩線差加修正值法中曾分析過(guò),即便突破,也不會(huì)太多。

現(xiàn)進(jìn)一步分析:

(2)預(yù)測(cè)2007年武漢大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。

594分對(duì)應(yīng)的排序是7108位,

593分對(duì)應(yīng)的排序是7375位,

592分對(duì)應(yīng)的排序是7647位,

591分對(duì)應(yīng)的排序是7926位。

來(lái)源:《2014高考志愿填報(bào)勝經(jīng)》 作者:張藝執(zhí)

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(責(zé)編:劉霽(實(shí)習(xí)生)、熊旭)




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