3個(gè)詞語形容自己
專注放第一位
人物名片
劉斯敏 男 高考理科成績711分(含10分加分),被北京大學(xué)錄取
711分,南寧三中畢業(yè)生劉斯敏今年被北京大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)錄取。人如其名,劉斯敏在與記者交談的過程中,斯文有禮,心態(tài)平和而健談。這樣一個(gè)斯文男生,是如何在高考中勢如破竹,斬獲高分的呢?
采訪中,小劉用“專注”、“善于堅(jiān)持”、“勞逸結(jié)合”等3個(gè)詞評價(jià)自己。他表示,學(xué)習(xí)方法因人而異,但就自己而言,更注重學(xué)習(xí)習(xí)慣!坝腥擞X得自己比較專注,就算是學(xué)習(xí)的時(shí)候聽歌也沒有關(guān)系,但我認(rèn)為這樣非常不好,無形中會(huì)降低學(xué)習(xí)效率”。
交談中,劉斯敏多次提到“學(xué)習(xí)效率”,他告訴記者,班上成績好的同學(xué),下午放學(xué)后都會(huì)出門自由活動(dòng),如果學(xué)習(xí)效率不高,不得不利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),可能就會(huì)事倍功半,“學(xué)習(xí)要提高到100%的效率”。
在勞逸結(jié)合方面,劉斯敏表示,他每天堅(jiān)持跑步1小時(shí),有時(shí)還會(huì)去踢足球或游泳,他認(rèn)為這“對學(xué)習(xí)很重要”,因?yàn)殄憻捝眢w也是勞逸結(jié)合的一種方式!拔也毁澇尚菹r(shí)玩手機(jī)、電子產(chǎn)品,那多少有些浮躁。我喜歡文字、書籍和運(yùn)動(dòng),呼吸新鮮空氣,接觸大自然,心也會(huì)靜下來”。
成績優(yōu)異的劉斯敏,對學(xué)弟學(xué)妹們又有哪些忠告呢?“學(xué)習(xí)是一件苦樂交織的事,你可以不強(qiáng)迫自己去喜歡,但應(yīng)該讓自己習(xí)慣于學(xué)習(xí)。除了學(xué)好課內(nèi)知識,還應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)課外知識。應(yīng)試教育教會(huì)我們堅(jiān)持不懈,就像現(xiàn)在,我可以為一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持3年、6年以至10年,今后也可以為下一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持更長的時(shí)間!”
家長感言
以身作則
培養(yǎng)孩子的定力
劉斯敏的母親何女士告訴記者,他們夫婦都是鐵路系統(tǒng)的職工,劉斯敏上小學(xué)五年級時(shí),他們?nèi)覐牧莅徇w到南寧。
何女士說,劉斯敏還不滿3歲,她就要求他做事情至少要堅(jiān)持半小時(shí)。比如看書,劉斯敏要先看足半小時(shí)的書,才能去做別的事情。由于孩子小不懂事,通常情況下,何女士都是放下手頭的事情,陪孩子一起堅(jiān)持看書,用行動(dòng)告訴孩子堅(jiān)持的重要性。正是得益于堅(jiān)持的好習(xí)慣,劉斯敏上小學(xué)后,適應(yīng)能力比別的孩子都強(qiáng)。比如,他每晚都會(huì)自覺地抓緊時(shí)間先完成作業(yè),然后再去看動(dòng)畫片!拔覀儗ψ鍪虑榉中暮芊锤,從小就不斷告誡他,學(xué)就認(rèn)真學(xué),玩就認(rèn)真玩!焙闻空f。(關(guān)海芳 胡玲玲 馮耀華 實(shí)習(xí)生 傅小栩 吳煊)
上一頁 |