聚焦江蘇高考 九科名師解讀高考“考試說明”【2】

　　物理

　　增加“布朗運(yùn)動(dòng)”等新考點(diǎn)

　　點(diǎn)評(píng)人 南京五中高三物理備課組長(zhǎng) 馮江

　　【解析】與2012年相比,考點(diǎn)總數(shù)由99條變?yōu)?8條,有增減有合并,難度有升有降,具體如下:

　　物理1:刪掉原考點(diǎn)3“變速直線運(yùn)動(dòng)”;新考點(diǎn)10“牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用”說明改為“加速度大小不同的連接體問題的計(jì)算僅限于兩個(gè)物體的情況”。物理2:原考點(diǎn)19的表述改為現(xiàn)考點(diǎn)18的“能量守恒”;新考點(diǎn)19“運(yùn)動(dòng)的合成與分解”要求由I改為II;新考點(diǎn)20的表述改為“拋體運(yùn)動(dòng)”,新增說明“斜拋運(yùn)動(dòng)的計(jì)算不作要求”;新考點(diǎn)23說明改為“計(jì)算不作要求”。

　　選修3-1:新考點(diǎn)27“庫侖定律”要求由II改為I。選修3-2:新考點(diǎn)51“交變電流”說明刪掉了原來的“相位概念不作要求”。選修3-3:刪掉原考點(diǎn)61“分子間的作用力”,增加新考點(diǎn)61 “分子熱運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布規(guī)律”;單列出新考點(diǎn)58 “阿伏伽德羅常數(shù)”、新考點(diǎn)60“布朗運(yùn)動(dòng)”;新考點(diǎn)57、69的表述略有變化。選修3-4:無變化。選修3-5:新考點(diǎn)排序有變化,原考點(diǎn)的92、93合并為新考點(diǎn)89。力、電、磁是歷年高考的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)主干和重心應(yīng)放在這部分內(nèi)容上,且應(yīng)特別關(guān)注這部分考點(diǎn)的內(nèi)容和難度的變化,比如新增的加速度不同的連接體問題。選修部分的知識(shí)點(diǎn)多且全部為I級(jí)要求,加上這部分試題是選做,不可能相互綜合,因此應(yīng)以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主,不宜投入過多精力，但這部分考點(diǎn)中的重點(diǎn)知識(shí)要覆蓋到位，否則難度不大也會(huì)失分。

　　歷史

　　考試范圍小幅調(diào)整，難度可能略增

　　點(diǎn)評(píng)人 南京一中高級(jí)教師、市學(xué)科帶頭人 郭東輝

　　【解析】考試范圍則有小幅度調(diào)整。調(diào)整大體有以下幾種情況:1、考點(diǎn)順序調(diào)整,如考點(diǎn)1(3)選官制度由第二調(diào)整到第四,增強(qiáng)了條理性,選官制度是跨越若干時(shí)期的縱向知識(shí)鏈接,而前面三個(gè)知識(shí)點(diǎn)均為階段性史實(shí);2、對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵作了更明確的界定,有利于考生把握。如考點(diǎn)2(3)由2011年考試說明的官營手工業(yè)與民間手工業(yè)調(diào)整為官營手工業(yè)與民間手工業(yè)的經(jīng)營方式;再如考點(diǎn)4(3)由“中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色”調(diào)整為“中國古代不同時(shí)期的文學(xué)形式的時(shí)代特征”,范圍就明晰了,也更嚴(yán)謹(jǐn);3、新增了少數(shù)知識(shí)點(diǎn),基本是對(duì)原有知識(shí)點(diǎn)的拓展和發(fā)掘,如考點(diǎn)6(2)增加了理性時(shí)代的到來,其實(shí)并未增添新的知識(shí),而是對(duì)原有的知識(shí)深化和感悟。原2012年考點(diǎn)7(3)的兩次工業(yè)革命與世界市場(chǎng)的形成有三級(jí)知識(shí)點(diǎn)提升為二級(jí)知識(shí)點(diǎn),變?yōu)?(4)資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展,其內(nèi)涵拓寬為“資本主義世界形成與發(fā)展的過程、途徑與影響”。在2012年考點(diǎn)11(2)太平天國運(yùn)動(dòng)的失敗前增添了天京變亂的知識(shí)點(diǎn),使考生可以全面理解太平天國運(yùn)動(dòng)失敗具體原因和根源,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。2012年考點(diǎn)12(2)中的三級(jí)考點(diǎn)“資本主義在中國近代歷史發(fā)展進(jìn)程中的地位和作用”提升為二級(jí)考點(diǎn)12(3)資本主義在中國近代歷史發(fā)展進(jìn)程中的地位,并且增補(bǔ)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)影響中國民族資本主義發(fā)展的主要因素�？键c(diǎn)23(1)物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變遷修改幅度大,由原來的“動(dòng)蕩中變化的近代社會(huì)生活;新中國社會(huì)生活的新風(fēng)尚”改為近代以來物質(zhì)生活與社會(huì)習(xí)俗的變化的表現(xiàn)及其影響因素�？傮w看,現(xiàn)代史部分變動(dòng)最小。最后提醒2013屆考生:2011、2012年江蘇歷史試卷(選修)難度不高,2013年難度有可能小幅反彈。

　　化學(xué)

　　更加重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練應(yīng)用

　　點(diǎn)評(píng)人 南京五中高級(jí)教師 王薇

　　【解析】考試內(nèi)容和要求：更加注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練應(yīng)用，降低了偏怪難類型知識(shí)點(diǎn)的能力要求。

　　在必考內(nèi)容部分，增加的有：“認(rèn)識(shí)現(xiàn)代分析技術(shù)在測(cè)定物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)中的作用”，“熟悉常見元素的主要化合價(jià)”，“了解原子的構(gòu)成”，“能表示弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡”；調(diào)整的有：將 “了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系”改為“了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的相互關(guān)系”，將 “了解常見氣體和一些簡(jiǎn)單化合物的制備原理和方法”改為“了解常見氣體和一些簡(jiǎn)單化合物的制備原理和實(shí)驗(yàn)室制備方法”；刪掉的有：“認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的科學(xué)使用方法”。

　　在選考內(nèi)容部分，調(diào)整的有：將“能用電子排布式表示1－36號(hào)元素的原子及簡(jiǎn)單離子的核外電子排布”改為“能用電子排布式表示1－36號(hào)元素的原子及簡(jiǎn)單離子的基態(tài)核外電子排布”，將“了解常見金屬晶體的晶胞結(jié)構(gòu)特征”改為“了解簡(jiǎn)單晶體的晶胞結(jié)構(gòu)特征”，刪掉的有：“了解質(zhì)譜儀、核磁共振儀、紅外光譜儀等現(xiàn)代儀器在測(cè)定物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用（相關(guān)儀器的工作原理等不作要求）”中的“相關(guān)儀器的工作原理等不作要求”等。高考中較難題只占約20%，要扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待氧化還原反應(yīng)方程式的配平、離子方程式的書寫等，另外，還要重視進(jìn)行規(guī)范答題訓(xùn)練。新課程中增加了實(shí)驗(yàn)化學(xué)模塊，但化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查顯然不僅僅是該模塊的任務(wù)。平時(shí)要求學(xué)生注重實(shí)驗(yàn)原理和方法的理解，注重培養(yǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的能力。高考卷中有大量的數(shù)據(jù)、圖表、流程圖、文字表述等方式給出題設(shè)條件與信息，在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中，要注意訓(xùn)練學(xué)生會(huì)看圖表、會(huì)分析流程圖、關(guān)系曲線、能快速閱讀、快速提取信息、快速?zèng)Q策判斷的能力，形成良好的信息素養(yǎng)。