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分享到QQ空間原標(biāo)題：北大2014年中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制名單：遼寧24人
| 省份 | 中學(xué) | 校長(zhǎng)姓名 | 推薦程序 | 學(xué)生姓名 | 推薦理由 |
| 遼寧 | 大連市第二十四中學(xué) | 黃啟成 | 一、成立 “北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”考核委員會(huì) 二、推薦條件 1、綜合素質(zhì)全面、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃�、社�?huì)責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生（權(quán)重10%）。 2、學(xué)科成績(jī)突出：高中階段學(xué)科成績(jī)綜合（高二學(xué)年上期末成績(jī)、高二學(xué)年下期末成績(jī)和高三期中Ⅰ考試成績(jī)按比例3：4：3）進(jìn)行重新排名（權(quán)重80%）。 3、特長(zhǎng)特別突出的學(xué)生（權(quán)重10%）。 三、實(shí)施流程 1、學(xué)生個(gè)人申報(bào)：符合條件的學(xué)生向?qū)W校提出申請(qǐng)，并提供個(gè)人500字左右的自我推薦信。 2、資格認(rèn)定：考核委員會(huì)審查學(xué)生報(bào)名材料、確認(rèn)申報(bào)資格。 3、審核：考核委員會(huì)按照北大招辦的相關(guān)要求及學(xué)校制定的方案，根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)科成績(jī)、特長(zhǎng)三項(xiàng)確定推薦學(xué)生名單。 4、公示：對(duì)獲得推薦資格的學(xué)生在校園網(wǎng)或公告欄顯著位置進(jìn)行為期一周的公示，接受各方監(jiān)督。若有異議，評(píng)審委員會(huì)再進(jìn)行復(fù)議，復(fù)議后予以公開答復(fù)。公示期內(nèi)無異議者，作為最終推薦對(duì)象。 四、校長(zhǎng)實(shí)名推薦的學(xué)生，一旦被北京大學(xué)錄取，必須履行承諾，不得改報(bào)其他高校。 | 姜宛彤 | 姜宛彤同學(xué)是我校高三二班學(xué)習(xí)委員。她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績(jī)優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。成績(jī)單上多次大型考試列年級(jí)前三的名次，證明她在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦。在學(xué)科競(jìng)賽中，曾獲第27屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克竟賽國(guó)家三等獎(jiǎng)，第12屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，大連市高中學(xué)生生物竟賽一等獎(jiǎng)。 她熱愛生活，多才多藝，擅長(zhǎng)鋼琴、長(zhǎng)笛、葫蘆絲。更具有一顆正義的心，對(duì)弱者會(huì)伸出援助之手，熱心公益事業(yè)，對(duì)事物有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和理解。 姜宛彤同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，富有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)思維能力，有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。 |
| 董士達(dá) | 董士達(dá)同學(xué)是我校高三四班的學(xué)生。 他勤奮好學(xué)，思維敏捷，在學(xué)習(xí)上有著一股執(zhí)著堅(jiān)定的信念，肯吃苦，肯鉆研，善于動(dòng)腦。對(duì)事物有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和理解。各學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，在歷次大型考試中，始終位于前茅。學(xué)科特長(zhǎng)突出，曾獲得2013年數(shù)學(xué)競(jìng)賽聯(lián)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。他綜合素質(zhì)全面，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，長(zhǎng)期擔(dān)任我校王牌社團(tuán)——藍(lán)帆文學(xué)社的副主編。 他熱愛生活，樂觀向上，為人熱情、豁達(dá)、幽默，樂于助人，尤其在學(xué)習(xí)上給周圍的同學(xué)樹立了良好的榜樣作用，經(jīng)常犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間為同學(xué)答疑解惑，為同學(xué)編排整理知識(shí)點(diǎn)，推薦自己認(rèn)為比較好的習(xí)題給大家練習(xí)。自己本身孜孜以求的求學(xué)態(tài)度也深深地感染和影響帶動(dòng)了周圍的伙伴，為班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍起了很好的帶頭作用。 作為一名理科生，董士達(dá)同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上喜歡鉆研思考，對(duì)古詩(shī)詞的喜歡也尤甚，喜歡讀書，所讀書目涉獵廣泛，尤其喜歡《紅樓夢(mèng)》，《荊棘鳥》，終日吟詠不輟，時(shí)而動(dòng)筆自作數(shù)篇，并以此為樂。 董士達(dá)同學(xué)，一個(gè)喜歡動(dòng)腦思考，有定力，愛研究，肯助人，同時(shí)又有一定文學(xué)修養(yǎng)的理科“學(xué)霸”。 |
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(責(zé)編：林露、熊旭)
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