五、“猜分填報(bào)”如何使用兩線差加修正值法
(一)“猜分填報(bào)”使用兩線差加修正值法的基本依據(jù)。
由于我國(guó)的高考志愿填報(bào)存在三種方式:“據(jù)分填報(bào)”、“猜分填報(bào)”和“估分填報(bào)”!皳(jù)分填報(bào)”是考生不僅根據(jù)已知的考分,還根據(jù)當(dāng)?shù)厮鶆澏ǖ母骺祁惛髋武浫】刂品謹(jǐn)?shù)線,再根據(jù)考生的排序定位來(lái)填報(bào)高考志愿。這就最大限度的利用了有效信息,省去了許多不確定的環(huán)節(jié)和因素;非常有利于廣大考生有根有據(jù)的填報(bào)高考志愿。
可是,“猜分填報(bào)”是在高考前,考生對(duì)自己的考分究竟是多少?當(dāng)?shù)禺?dāng)年的某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線究竟是多少?自己的考分在當(dāng)?shù)氐呐判蚨ㄎ痪烤故嵌嗌?這三個(gè)非常重要的條件均不太清楚或不確切的情況下填報(bào)的高考志愿。怎么辦?只有尊重現(xiàn)實(shí)、抓住關(guān)鍵將不利條件轉(zhuǎn)化為有利條件經(jīng)過(guò)分析可知,在這三個(gè)非常重要的條件中,自己的考分無(wú)疑是關(guān)鍵。根據(jù)自己最了解自己的原則,再加上掌握比較有效的預(yù)測(cè)方法(在第一章中有所介紹),許多考生對(duì)自己的考分是可以做到基本準(zhǔn)確或比較準(zhǔn)確的,甚至有些是非常準(zhǔn)確的。在此基礎(chǔ)上,就可以結(jié)合考生的排序位置以及“自分差”和“修正值”來(lái)預(yù)測(cè)某一批次的錄取參考分?jǐn)?shù)線了。這里當(dāng)然也必須利用當(dāng)?shù)貐^(qū)(縣)模擬考試的批次錄取參考分?jǐn)?shù)線。需要說(shuō)明的是:
(1)利用區(qū)(縣)模擬考試排序定位的可行性。雖然區(qū)(縣)?荚嚲淼碾y易程度和高考并不完全一致,但從多年的考試結(jié)果來(lái)看,學(xué)生排位情況和最終高考排序大體一致。
(2)相對(duì)分?jǐn)?shù)定位與考題難易程度的關(guān)聯(lián)較小。因?yàn)榭碱}的難和易不是針對(duì)某個(gè)考生,而是針對(duì)整個(gè)。ㄊ、區(qū))而言。如果考題難,則整體考生成績(jī)下降,各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線和各高校的錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)相應(yīng)有所下降;如果考題簡(jiǎn)單,則整體考生成績(jī)上升,各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線和各高校的錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)相應(yīng)抬高。
(3)利用?紖⒖季與高考劃線有所誤差也關(guān)系不太大。這是因?yàn)椋瑑删差加修正值法是在決定考生的相對(duì)分?jǐn)?shù)和考生的排序定位之后,再考慮批次錄取參考分?jǐn)?shù)線的;而此時(shí)加上的?紖⒖挤?jǐn)?shù)線,是化解了或者說(shuō)是排除了考題難易程度這個(gè)問(wèn)題影響的,所以說(shuō)利用模擬考試錄取參考分?jǐn)?shù)線與高考后的最終劃線(錄取控制分?jǐn)?shù)線)有所誤差也關(guān)系不太大?傊,高考的實(shí)際難易度與模擬考試的難易度是否相似、相近等因素不會(huì)影響兩線差加修正值法的運(yùn)用,模考參考分?jǐn)?shù)線與錄取控制分?jǐn)?shù)線有所誤差也不會(huì)影響兩線差加修正值法的運(yùn)用。
4.幾個(gè)使用中的情況介紹。(1)由于區(qū)模擬考試“一!迸c“二模”填報(bào)志愿參考線的不同,所導(dǎo)致的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線不同,不影響其準(zhǔn)確性。
(二)兩線差加修正值法預(yù)測(cè)校線的運(yùn)用實(shí)例。
1.如何預(yù)測(cè)首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)2012年在京錄取分?jǐn)?shù)線?
通過(guò)查閱前幾年的錄取資料可知,北京市:
2011年的第一批次理工類錄取控制分?jǐn)?shù)線484分;2010年的第一批次理工
類錄取控制分?jǐn)?shù)線494分;2009年的第一批次理工類錄取控制分?jǐn)?shù)線501分;
首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)在北京市:
2011年理工類的錄取最低分?jǐn)?shù)線分;2010年理工類的錄取最低分?jǐn)?shù)線530分;2009年理工類的錄取最低分?jǐn)?shù)線535分;
這樣一來(lái),第一步計(jì)算兩線差就很方便了。
首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)在北京市2011年理工類的兩線差為;
2010年的兩線差為;2009年的兩線差為。
知道了兩線差,第二步再計(jì)算兩線差的平均值:
由于2012年海淀區(qū)“二!碧顖(bào)志愿參考線為480分,即有:
(說(shuō)明:在本書(shū)第十章中有關(guān)于該校如何排序定位的運(yùn)用舉例。)
2.如何預(yù)測(cè)北京工大2012年在京錄取分?jǐn)?shù)線?
第一步計(jì)算兩線差。通過(guò)查閱前幾年的錄取資料可知:
北京工業(yè)大學(xué)2011年在北京理工類的兩線差為;
2010年的兩線差為;2009年的兩線差為。
知道了兩線差,第二步再計(jì)算兩線差的平均值:
第六步得出預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù):(即用猜估的當(dāng)年之省線加上修正值)
由于2012年海淀區(qū)“二!碧顖(bào)志愿參考線為480分,即為:
(說(shuō)明:在本書(shū)第十章中有關(guān)于該校如何排序定位的運(yùn)用舉例。以下相同從略。)
3.如何預(yù)測(cè)人民大學(xué)2012年在京錄取分?jǐn)?shù)線?
第一步計(jì)算兩線差。通過(guò)查閱前幾年的錄取資料可知:
中國(guó)人民大學(xué)2011年在北京理工類的兩線差為;2010年的兩線差為; 2009年的兩線差為;
知道了兩線差,第二步再計(jì)算兩線差的平均值:
第六步得出預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù):(即用猜估的當(dāng)年之省線加上修正值)
由于2012年海淀區(qū)“二模”填報(bào)志愿參考線為480分,即為:
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