原標(biāo)題:2014年高考作文真題預(yù)測(40):“小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)”
學(xué)會思考
誠如一位偉大的哲學(xué)家所言:“人是一棵有思想的葦草!比松跆斓刂g,每個人都是這世界微小的一部分,因為用思想的力量來武裝自己,才能使自己成為一棵韌如絲的葦草。思想總源于獨立思考,每一次獨立的思考,都是形成先進(jìn)思想的源頭,每一次獨立的思考,都是異常珍貴的。
“梯形的面積等于上邊和下邊之和乘以高再除以二”,這看似是個異常簡單的結(jié)論,但每一個簡單的結(jié)論的得出,都是以大量的實踐證明為基礎(chǔ)的,它的得出往往并不簡單。善于思考的小學(xué)生自信滿滿的把一晚上的心血與老師分享?衫蠋熤皇;冷冷的說:“小學(xué)數(shù)學(xué)課本上早就有這個公式了!睕]有一絲肯定的態(tài)度,經(jīng)歷了一夜的獨立思考得出的珍貴結(jié)論,在這個老師的眼中甚至不如一滴小小的雨絲。這是何等的令人心寒!不諳世事的小學(xué)生就是在這種環(huán)境下成長起來的。獨立思考似乎不是那么重要,于是,他由善于思考趨向于思維定勢,一生就這樣被影響了。
亞里士多德因為善于思考,為一千多年后的科學(xué)發(fā)展提供了先進(jìn)的理論依據(jù);伽利略因為善于思考,在科學(xué)的各個領(lǐng)域有所建樹;開普勒因為善于思考,終發(fā)現(xiàn)天體運動的三大定律,成為“天空的立法者”。外國先人的善于思考推動了社會的發(fā)展,是人類不斷前進(jìn)。中國亦有祖沖之,張衡等輩潛心鉆研,深入思考,為后世永遠(yuǎn)銘記。
沒有思想的民族是可怕的,秦始皇焚書坑儒,囚禁思想,摧殘文化,使秦國在暴政之中走向覆滅。正如郭沫若先生所言:“書籍被燒殘還在其次,春秋以來,蓬蓬勃勃的百家先進(jìn)思想,事實上是受到了一次空前的破壞!彼枷氲钠茐膶(dǎo)致了強(qiáng)秦的覆滅。明太祖八股取士,設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)思想控制的同時也斷送了許多文人志士的性命。清政府設(shè)立軍機(jī)處,大興文字獄,閉關(guān)鎖國不搞科研,康乾盛世下的假繁榮,才是真正的不堪一擊。
人是有思想的葦草,思考讓思想充實,思想賦予我們活力與靈性,每個人都應(yīng)該做一棵堅韌的葦草,或許我們在探索發(fā)現(xiàn)的過程中會發(fā)現(xiàn)諸多艱難險阻,但我們無所畏懼。因為思考無處不在,思想的力量無窮無盡!
(責(zé)編:實習(xí)生李卓、熊旭)