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切莫扼殺好奇心
人叢呱呱墜地的那一刻開始便是一個充滿好奇的夢想家,無限的奇思妙想,充滿渴求的好奇都在腦海中一一呈現(xiàn)過,可是現(xiàn)在呢?一句“小學(xué)數(shù)學(xué)課本上早就有這個公式了”,便扼殺了小孩子的好奇心和熱情。所謂的好奇與探索的熱情都被成人化的固定模式套牢了。
好奇心是一切力量的源泉。
跨欄飛人劉翔從小便有很強的好奇心,他說:“從小時候打破玻璃球開始,我的好奇心便出奇的強,別人比我厲害,我就要比別人更厲害!辈恢@點是否影響了他以后的跨欄生涯,但是我懂得,正是源于這份好奇,源于他好奇他的對手的實力,才激勵著他不斷地前進,他將好奇心轉(zhuǎn)化為一種動力,才擁有了這般超越的力量。
好奇心是時代進步的支點。
世上任何一件實物的發(fā)明和創(chuàng)造,我相信,都與好奇心密不可分:哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲,玄奘取得了真經(jīng),他們都是在好奇心的驅(qū)使下去探索去發(fā)現(xiàn):倘若牛頓不因蘋果墜地二好奇,想必萬有引力定律也不會公諸于世,倘若瓦特不因火爐蓋被蒸汽頂起二好奇,想必蒸汽時代還會距我們很遙遠。因此,好奇心必不可少,它是萬事萬物的起源。
切莫扼殺了好奇心。
好奇心的泯滅可決定人一生的無為。
那位大學(xué)生的回憶,發(fā)現(xiàn)那個公式的欣喜,被否決的沮喪,我想,他的一生都會因為這次的否定而喪失對好奇心探索的熱情吧!在成人的世界中,總是喜歡用固定的模式去約束孩子們的好奇心,他們總是在規(guī)定的生活要求我們要怎樣怎樣做。
為何中國出現(xiàn)了那么一大批應(yīng)試者?看一看高中生的學(xué)習(xí)生活我們便會知曉:在做題時總是習(xí)慣依賴參考答案,在老師講解總是習(xí)慣聽老師口中的標(biāo)準答案,完全喪失了想象的思維,殊不知標(biāo)準答案應(yīng)是我們自己的真實思維思索得來的答。
好奇心的喪失可以泯滅人的一生,擁有好奇心我們便會擁有一種向上的動力。我們漸漸長大,即將步入成人化的世界,那么在成人的世界觀中保留一份探索的好奇吧!切莫因為世俗而扼殺了好奇心。
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